6 月 13 日，英国约克郡一所拥有百余年历史的著名私立女子中学——Queen Margaret's School for Girls（玛格丽特女校）宣布将在今年夏末学期结束后（7月5日）正式关闭。

图源：玛格丽特女校官网

这所培养出无数政商名流、艺术家和奥林匹克选手的精英名校，竟在 2025 年夏天“悄然谢幕”，引发了英国教育界乃至中国留学家庭的广泛关注。

玛格丽特女校创办于 1901 年，坐落在风景如画的约克郡，占地 75 英亩，是英格兰北部唯一一所全寄宿制女子中学，培养过肯特公爵夫人、赌王千金何超盈等名人。

图源：School Management Plus

但这样一所声誉斐然的名校，也没能逃过现实的铁拳。

学校在公告中坦言，造成关闭的原因包括：

• 工党拟对私校征收 20% 增值税（VAT）；
• 教师国民保险和养老金缴纳比例上调；
• 慈善机构商业税率优惠取消；
• 校产维护和运营成本持续上升；
• 新生人数大幅下滑，低于学校维持运营的基本线。

过去 18 个月，学校也曾努力自救：更换管理层、加强市场营销、尝试合并或出售学校，但最终仍未能摆脱财政黑洞。

在英国教育版图上，这所学校曾是绕不过去的名字。校友、教师和家长用四个字形容心情：“痛心疾首”。

图源：Yorkmix

但它的倒下只是开始，还是一个更大动荡的信号？

一、倒下的不是孤例，而是趋势？

这是近年来英国私校关闭潮的最新案例，却远非唯一一例。

过去两年间，英国已有多所历史悠久的私校相继宣布关闭：Fyling Hall School（北约克郡） 、The Pointer School（伦敦布莱克希斯）、Rookwood School（汉普郡）、Abbots Bromley School（斯塔福德郡）等纷纷中枪，甚至一些有百年历史的知名学校也未能幸免。

尤其是 2025 年 1 月起正式实施的私校学费增值税新政，成为压垮不少中小型私校的“最后一根稻草”。

图源：英国政府官网

数据显示，虽然英国私校总数仍保持一定规模，但过去一年整体学生人数减少了近 1.1 万名，是近十年来最大幅度的下滑。特别是在英格兰北部、中部和乡村地区，那些依赖本土中产家庭和特定国际市场的中小私校，首当其冲遭遇危机。

学生人数低于盈亏平衡点、无法持续投入教学设施、奖学金和学费减免比例过高以吸引生源，这些都在削弱私校的经营韧性。

这让家长们不得不问一句：英国私校，还值得送孩子去吗？

图源：Bing

二、英国私校还值得去吗？

但值得注意的是，这些关闭的学校普遍具有几个共性：

1.规模较小，缺乏财力支撑；

2.地理位置偏远，难以吸引更多本地和国际生；

3.女校比例偏高，在混校趋势下招生愈发艰难；

4.课程阶段集中在小学或预备阶段，更受招生压力影响。

然而，寒潮之下，也并非所有英国私校都在走下坡路。

一方面，一批名校通过战略合并、集团化运营实现资源整合，正在加速洗牌 。

• 拉德利公学成立“Radley Schools Group”，联合多所预备校；
• 舒兹伯利公学与 Terra Nova School 合并，资源共享；
• 蓝星学院扩展其预备校网络；
• RGS Reigate Grammar 将 Box Hill School 纳入旗下。

这意味着抱团取暖、走集团化路线，成为强校的典型选择。

另一方面，财力雄厚、声誉卓著的顶尖私校正凭借更强的抗风险能力，在动荡中脱颖而出。

以哈罗公学、伊顿公学、威斯敏斯特学校为代表的老牌私校，不仅学术水平稳居英国前列，牛剑录取率远高于平均水平，更在疫情和政策冲击中保持稳定招生。这些学校还大举扩张海外分校、优化课程设置，为未来铺设更广的发展路径。

图源：伊顿公学官网

此外，令人意外的是，在整体趋冷的私校市场中，中国家庭展现出了超强的韧性。

2025 年 ISC 报告显示，中国大陆学生在英国私校中的人数达到 10,959 人，创下历史新高，连续十年成为最大国际生源地。此外，中国香港地区学生也达 7,226 人，位居第二。

图源：ISC

这表明，尽管英国私校正在经历深刻变革，但在中国家长眼中，它依然是低龄留学的“优选项”。尤其是在内地教育内卷化、国际化教育理念逐渐渗透家庭决策的背景下，英国私校凭借其在全人教育、学术与个性发展平衡方面的优势，持续获得中国家庭青睐。

更让人意外的是：不少英国名校还受到美国富裕家庭的青睐，Benenden、Westminster 等老牌私校，已成为纽约家长关注的“新宠”。

三、如何判断学校稳不稳？

面对这样一个快速重构的市场，中国家长在择校时更需练就火眼金睛。

馆长建议可以从以下 3 个维度做学校“体检”：

1.财务健康度

判断一所私校的财政状况，最直观的方式之一就是观察学生人数的变化趋势。如果近几年在校生数量持续减少，尤其是核心学段（如 GCSE 阶段或 A-Level 阶段）人数缩水严重，很可能意味着学校正遭遇招生困境，经营压力加大。

另一个容易被忽视的细节是教职工的流动率。频繁更换校长或核心教师团队，往往不只是人事变动那么简单，而可能隐藏着管理层不稳定、校内信任度下降等问题。

此外，是否在近年持续进行教学设施的翻新或扩建，也是一所学校财政是否健康的重要信号。那些长期没有硬件投入、连最基础的宿舍或实验室都不更新的学校，多半是在为维持运营“勒紧裤腰带”。

奖学金和助学金的发放情况也值得留意。有些学校虽然看似慷慨提供大比例奖助学金，但如果比重过高，反而可能反映出学校为了吸引生源而自掏腰包贴钱招生，在市场激烈竞争下财务早已吃紧。

图源：Bing

2.运营稳定性

想要了解一所学校的运营是否稳健，不能只看招生简章里的愿景目标，更要看谁在运营它。

首先可以看看学校的国际生构成。如果某校对某一国家或地区的生源过度依赖，一旦该地区政策或汇率出现波动，学校的整体招生就可能受到严重影响。一个健康的国际学生结构应该是多元且分布合理的。

学校董事会的构成也不容忽视。是否由经验丰富的专业人士组成？是否稳定运作多年？一个治理体系清晰、成员背景可靠的董事会，是学校能否应对未来挑战的关键保障。

最后，建议家长认真阅读英国教育标准局（Ofsted）或独立学校监察局（ISI）的最新报告，尤其是“领导力与管理”部分。这部分内容通常直指问题核心，反映出校方是否具备长期发展的能力。

3.课程质量与学生发展

英国私校之所以吸引全球家庭，根源在于其在学术成绩和综合素养培养上的长期领先。

一般而言，优质私校在 GCSE 与 A-Level 阶段的优异成绩是常态，尤其是 9–7（相当于 A*-A）的占比，往往超过 50%，远高于公立学校的平均水平。但成绩本身并非全部，更值得关注的是毕业生的升学走向。

私校毕业生进入牛津、剑桥及罗素集团大学的比例，能客观反映出学校在大学申请规划上的支持力度。

此外，也可以观察学校是否在学术、体育、艺术等方面实现均衡发展。例如，是否鼓励学生参与奥林匹克竞赛、是否设有高水平体育代表队、艺术课程是否有系统输出成果等，都是评估学校整体育人理念的重要维度。

图源：Bing

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