9月14日上午,《小学低年级学生阅读方法指导》专题讲座在通辽市图书馆温情开讲。本次讲座主会场设于一层讲座厅,二层多功能厅同步转播,由通辽富力小学教学副校长戴秀萍老师主讲,吸引了众多关注孩子阅读成长的家长到场参与,现场氛围热烈而融洽。
讲座中,她精准聚焦小学低年段儿童的认知规律与学习特点,以大量真实教学案例为支撑,结合大字图书、四名图书(名奖、名出版社、名作者、名翻译)等多种图书形式,系统讲解了涵盖阅读原则、科学方法、环境营造、生活融入等在内的8种核心阅读习惯培养方式,深入浅出地引导家长掌握“带动孩子主动阅读”的实用策略,同时强调小学低年级是学生语言感知能力发展的关键期,帮助在场家长深刻认识到“阅读是孩子认识世界、表达自我的重要途径”,为亲子阅读中可能遇到的问题提供了切实可行的沟通解决方案,让每一位参与者都满载收获。
此次讲座是通辽市图书馆积极履行社会教育职能、精准服务市民文化需求的生动实践。未来,通辽市图书馆将继续发挥公共文化服务平台的资源优势,围绕家庭教育、心理关怀等社会热点议题,策划并开展更多贴近市民生活、契合大众需求的优质文化活动,持续为促进家庭和谐、提升家庭教育水平注入文化动能,切实以文化力量赋能通辽市民的幸福生活。
供稿:王静阳
编辑:韩子洋
审核:张雪琪
复审:高丽萍