“非常荣幸能作为首次的中小学生代表来参加这次研学,这次研学老师教会了我们许多木工知识,我们也体会到了独立动手的快乐,希望以后能有更多的中小学生来参加这种手工制作。”9月17日,汉阴经开区国情教育研学劳动实践基地正式启动,汉阴县涧池镇中心小学学生胡雅楠在参与首场研学活动时,难掩兴奋与期待。当天,一场集趣味性与知识性于一体的研学之旅同步拉开帷幕,该校学生带着好奇走进基地,在沉浸式体验中感受劳动的独特魅力。
活动启动仪式上,与会嘉宾与师生共同观看了研学基地宣传片。屏幕中,工业生产的奇妙场景、丰富多样的实践课程画面逐一呈现,引发现场阵阵惊叹。基地老师围绕课程体系展开详细讲解,从家乡特色产业认知到国情教育实践活动的内容设计,生动的介绍让学生们眼中满是向往。随后,汉阴县内首批合作学校代表依次与基地签约,双方将围绕课程开发、学生组织、资源共建等方面开展深度合作,为研学活动的有序、高效、安全开展提供保障。
启动仪式结束后,首批学生迅速投入到丰富的实践课程中。在“拉线陀螺”制作课堂上,同学们四人一组围坐于操作桌前,在导师指导下分步操作:有的小心翼翼用砂纸打磨陀螺木坯,生怕破坏形状;有的专注地将轴承固定在木坯底部,手指捏着小螺丝慢慢拧紧;还有的互相帮忙穿引拉线,看到同伴成功绕好线时,忍不住拍手叫好。现场,讨论声、工具碰撞声与欢笑声交织,每个孩子都沉浸在动手创作的乐趣之中。
汉阴经开区国情教育研学劳动实践基地负责人彭园园介绍,基地目前开设了木工、泥工、布艺、编织、雕刻、剪纸六大类实践操作课程,线路还涵盖沈氏家训馆、汉阴工业展览馆及当地工业企业实景实践环节。“我们希望通过这些课程和线路,让学生在动手操作中培养劳动素养,成长为爱家乡、爱祖国、有能力、有担当、会劳动的时代新人。”
据悉,该基地的启用,为当地中小学生打造了一座“行走的课堂”。在这里,孩子们跳出课本局限,在动手实践中真切感受劳动价值,在探索家乡产业发展中深化国情认知,让学习变得鲜活而富有意义 。(通讯员 文婷 徐欢)