“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。”在大家的传统印象里，导师是学术路上的领路人，是传递知识的人，他们和学生之间的关系单纯又神圣。

但不知道从什么时候开始，在大学校园里，“老板” 这个词悄悄成了导师的另一个称呼。这个称呼的变化，背后其实是师生关系的悄悄改变。而浙江大学教授郁发新被留置的事，更把导师和 “老板” 之间说不清道不明的联系，推到了大家眼前。

2025 年 9 月 21 日晚上，臻镭科技发布了《关于公司重大事项的公告》，说公司的实际控制人、董事长郁发新被黄石市监察委员会采取留置措施，暂时没法履行公司董事的相关职责。

公开资料显示，1975 年出生的郁发新，从 2006 年 1 月到现在，一直是浙江大学航空航天学院的教授。他不光有高校教授的身份，在商业领域也做得不错。

截至 9 月 19 日收盘，臻镭科技的股价是 69.50 元 / 股，总市值有 148.8 亿元，算下来郁发新的身家高达 31 亿元。另外，在 9 月 4 日，由郁发新实际控制的三家合伙企业，通过询价转让的方式卖掉了公司 830.52 万股股份，每股价格 53.52 元，总共套现约 4.44 亿元。

这个消息一出来，马上引发了网友的热烈讨论。有网友直接说：“高校教授本来应该专心搞学术，怎么还做起了资本运作？现在好了，被留置了，学术圈的名声又被搞坏了。”

还有网友质疑：“他在高校当老师的时候，会不会利用导师的身份，让学生帮自己公司的项目干活，把学术资源变成商业利益？”

更有网友想到最近这些年高校里经常发生的学术腐败事件，感慨道：“导师变成老板，学生变成打工的，这样的学术环境怎么能培养出真正的人才？”

就像广大网友吐槽的，现在部分高校导师重心不在教书育人上，而是在经商办企业上，也难怪导师会被叫做 “老板” 。高校导师随着科研经费投入的增加，导师手里握有大量课题经费。他们申请到课题后，会让学生参与进来，从查资料、做实验到写报告，学生要付出很多劳动。而导师会从课题经费里拿出一部分给学生当报酬，这种模式和企业里老板给员工发工资很像。

在研究生培养体系里，导师对学生有很大的权力。学生能不能顺利毕业、能不能得到好的推荐机会、能不能参与重要的科研项目，这些都由导师说了算。有些导师乱用这种权力，把学生当成自己的下属，随便安排任务，甚至让学生处理私人事情。在这种不平等的权力关系下，学生处于弱势，只能被迫接受，这就进一步让导师的 “老板” 形象更明显了。

另外，社会环境的影响也不可小视，现在市场经济渗透到了社会的各个行业和领域，市场上等价交换的原则也影响到了高校。人们的思想观念变得越来越多样，对价值的判断也越来越注重实际。在这样的大环境下，导师和学生之间的关系也慢慢变得商业化，“老板” 这个称呼也就自然而然地出现了。

浙江这位教授被留置的事，也给高校敲响了警钟。当导师把太多精力放在商业利益上，把学术资源当成谋取私利的工具时，不仅会破坏学术环境，还可能触犯法律。高校应该加强对导师权力的监督和约束，完善科研经费的管理机制，防止导师把学术资源过度商业化。

导师也应该记住自己的职责，回到学术的初心，真正做到 “传道受业解惑”，而不是变成商业利益的奴隶。毕竟，学术的干净环境不能被破坏，高校的使命是培养人才，不是造就商业大亨。