2026 春冀教版四年级科学下册新教材紧扣新课标核心素养要求,以土壤与水、动植物生长繁殖、人体健康、科技应用为核心主题,通过实验探究、观察记录、实践操作深化科学思维,衔接小学中年级科学进阶需求。
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2026春冀教版四年级科学下册第四单元以《人体的健康与守护》为核心主题,紧扣中年级科学探究要求,带学生走进自己的身体,核心知识点聚焦人体三大关键系统——消化系统、呼吸系统与循环系统,兼具知识性与实用性。本单元开篇便引导学生探究消化系统的工作流程:食物从口腔进入,经食道到达胃,胃通过蠕动初步消化食物,再进入小肠吸收营养,剩余残渣由大肠排出体外,口腔中的牙齿、唾液能帮助初步咀嚼和分解食物,因此要养成细嚼慢咽的习惯。
在呼吸系统与循环系统板块,通过模拟实验(如用气球模拟肺的呼吸),学生能直观理解:呼吸系统由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成,肺是气体交换的主要场所,我们吸入氧气、呼出二氧化碳;循环系统由心脏、血管组成,心脏像“泵”一样推动血液流动,将氧气和营养输送到身体各处,再带走废物。此外,单元还深入讲解健康生活的核心要点:合理搭配膳食(主食、蔬菜、水果、蛋白质均衡摄入)、每天坚持运动、保证充足睡眠,能增强身体抵抗力;不吸烟、不随地吐痰,远离粉尘和有害气体,能保护呼吸系统健康。教材还设计了“记录一天的饮食”“测量脉搏”等实践活动,引导学生在观察与操作中深化对身体的认知,学会用科学方法守护自身健康,树立“健康生活,从小做起”的意识。