大冶一中深入实施青少年阳光成长工程,以促进青少年阳光健康成长为目标,搭建学校、家庭、社会协同育人机制,建立家长学校,开展了丰富多彩的家校协同育人活动。
为进一步提升家庭教育水平,助力家长科学应对青春期教育难题, 4月30日下午,大冶一中2026年春季学期第二期“家长课堂”在学校学术交流中心举行。

讲座特邀家庭教育专家刘惠群老师主讲。刘惠群深耕家庭教育与心理健康领域10余年,开展公益讲座1100余场,深受家长信赖。

讲座以“引领孩子度青春——做孩子情绪的‘容器’,不做孩子情绪的‘引爆器’”为主题,聚焦青春期成长痛点,围绕四大核心内容展开:破解青春期沟通密码、点亮梦想航灯、塑造有温度亲子关系、冰山模型与应对姿态。

刘惠群结合案例与理论,系统解读青春期孩子求尊重、求认同、求理解等核心心理需求,引导家长读懂孩子叛逆、顶嘴等行为背后的真实诉求。她运用萨提亚冰山模型,帮助家长看见孩子情绪与行为的深层根源,学会先处理心情、再处理事情,做稳定的情绪支持者。


整场讲座理论扎实、案例鲜活,家长纷纷表示受益匪浅,学会了用理解代替指责、用倾听代替说教、用包容代替管控。

此次活动是大冶一中“泮湖德育”体系的重要实践。未来,该校将持续搭建家校沟通平台,凝聚三方育人合力,护航每一位学子向阳生长、逐梦前行。