田间识农桑

劳动润成长

五月的风带着初夏的暖意，吹绿了校园的一角。为打破课堂书本的壁垒，让知识走出课本、扎根土地，让学生亲近自然、体悟农耕，我校组织学生走进校园劳动实践基地，开启了一场关于耕耘与收获的“沉浸式”思政课。

躬耕田垄：指尖辨草识农桑

初夏暖阳正好，校园劳动实践基地满目葱茏、生机盎然。挺拔的莴笋长势喜人，青涩的辣椒缀满枝头，西葫芦藤蔓蜿蜒蔓延，铺满条条田垄，勾勒出一幅生机勃勃的田园画卷。

“这叶子看着都差不多，哪个才是菜，哪个又是草？”刚走进田地，不少同学犯了难。在基地指导老师的带领下，大家开启了“火眼金睛”辨草模式。原来，叶片带刺、摸起来毛茸茸的多是杂草。拔草不能生拉硬拽，得捏紧根部，轻轻发力，才不伤到菜苗的根。

了解技巧后，同学们干劲十足，弯腰蹲踞、拔除杂草、疏松泥土，动作认真又利落。当指尖沾满泥泞时，同学们似乎读懂了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”不再是试卷上的填空题，而是手中最真实的体悟。

采摘收获：共享劳动喜悦

褪去盛果期的热闹，草莓大棚依旧藏满初夏惊喜。翠绿藤蔓中红彤彤的草莓像一个个娇羞的小红灯笼，躲在叶下。同学们小心翼翼穿梭在大棚里，细细搜寻饱满成熟的“红宝石”。

“快看！我摘到了一个超大的！”一声惊呼引来周围羡慕的目光。大家围坐在一起，迫不及待地尝一口亲手摘下的草莓。这一口甜，让“耕耘”二字有了具象的味道。

满载而归：把“战利品”变成餐桌上的爱

最让人期待的环节，莫过于西葫芦的采摘了。此时的西葫芦正值鲜嫩，一个个胖乎乎、绿油油的，藏在宽大的叶片下，十分诱人。同学们化身“寻宝猎人”，在藤蔓间仔细搜寻，看准目标，咔嚓一声剪下，一个沉甸甸的西葫芦就落入了手中。

“这个好大，晚上回家让妈妈炒鸡蛋！”“我要带回去给奶奶尝尝！”大家抱着自己亲手采摘的劳动果实，脸上笑开了花。这不仅是一个个新鲜的蔬菜，更是同学们成长的见证。

把这份带着泥土清香的“战利品”带回家，让爸爸妈妈也品尝一下这份初夏的鲜甜，分享劳动的快乐，这或许就是劳动教育最生动、最温暖的注脚。

以劳树德，以劳增智；田间课堂，润物无声。未来，我校将持续深耕劳动教育，把劳动实践基地打造成沉浸式“活课堂”，让同学们在汗水中磨炼意志，在收获中懂得感恩，让青春在劳动中绽放最朴实的光彩。

来源 响水实验初级中学