近日,亳州市特殊教育学校组织全体学生开展消防安全系列活动,通过实操教学、应急演练、实地参观相结合的方式,帮助特殊学生增强消防安全意识,提高自救互救能力。

活动伊始,学校的消防老师结合学生认知特点,用通俗易懂的语言和生动的图片,讲解火灾危害、报警方法及日常防火常识。随后,消防老师重点演示灭火器“提、拔、握、压”四步操作法,手把手指导学生近距离体验,耐心纠正每一个动作,确保学生熟练掌握使用技巧。

随着警报声响起,火灾逃生应急演练正式启动。老师们全程陪护,引导学生用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿,沿预定路线有序撤离至操场安全区域。演练活动全程紧张有序,学生们不推不挤,顺利完成了疏散任务。

演练结束后,师生共同参观了消防安全资源教室。教室里的消防标识、模拟器材等,让学生直观地感受消防常识。消防老师结合实物作进一步讲解,让消防安全理念深植学生心中。
此次系列活动贴合特殊学生需求,既普及了消防知识,又提升了应急能力,为构建平安校园奠定了坚实基础。(彭晓宇)