市教育局“零起点”教学致小学一年级学生家长的一封信
开心田螺
2026-09-01 12:17:43
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尊敬的小学一年级家长朋友:

您好!

金秋送爽,又是一年开学季。您的孩子即将背上书包,迈入小学大门,开启人生新的篇章。首先,欢迎您和孩子加入我市义务教育这个温暖的大家庭!从幼儿园到小学,是孩子成长路上的一个重要转折,如何帮助孩子平稳起步、快乐适应,是我们共同的牵挂。今天,想借这封信,和您聊一聊“零起点”教学这件事。

一、请您放心:零起点教学是刚性要求,所有知识老师都会从头教起

所谓“零起点”教学,就是严格按照国家课程标准和教材编排顺序,从第一课、第一个拼音、第一笔书写开始,循序渐进地开展教学。这是国家课程方案的刚性规定,也是我市规范办学行为的重要底线。

市教育局明确要求全市各小学、全体任课教师:绝不默认孩子已提前掌握拼音、识字、书写、算术等知识,绝不因孩子学前学了多少而分层对待、区别教学;严禁压缩课时、超前超纲教学,严禁以任何形式组织违规入学测试,严禁布置超越课程标准的书面作业。

二、请您相信:好习惯比抢跑更重要

真正的幼小衔接,从来不是知识的比拼,而是习惯与能力的准备。在此,我们向您提出三点建议,期待与您同心同行:

1.养好生活习惯,打好入学基础。按小学作息起居,建立时间观念;引导孩子自己的事情自己做,培养整理书包、穿衣、如厕等自理能力。

2.涵养学习品质,练就专注倾听。坚持亲子共读,用绘本、积木、绘画等活动代替电子产品。

3.稳住心态情绪,从容迎接入学。教导孩子礼貌交往、学会排队分享、敢于表达求助,做情绪的小主人。

三、请您监督:畅通举报渠道,我们说到做到

规范办学,离不开全社会的共同监督。如果您的孩子入学后,发现学校或教师存在以下行为,欢迎随时向市教育局反映:

1.未落实“零起点”教学,擅自压缩课时、超前超纲教学;

2.以任何形式组织入学测试、按成绩分层编班、区别对待学生;

3.布置超量、超纲书面作业,加重学生课业负担;

4.其他违反国家课程方案和规范办学要求的行为。

我们将坚持有报必查、查实必究,对违规学校和教师依法依规严肃处理,并严格保护举报人个人信息,绝不泄露。

监督举报电话:

四、请您期待:静待花开,见证成长

孩子的成长是一场马拉松,而不是百米冲刺。一年级,是这场长跑的起点,我们不求快,只求稳;不比较,只陪伴。未来的日子里,市教育局将与您心手相牵,用耐心等待每一朵花开,用爱心守护每一个孩子健康、快乐、自信地成长。

新学期,让我们从“零”出发,向“一”而生!

祝您阖家幸福,工作顺利!

七台河市教育局

2026年8月31日

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