对于有专升本需求的专科阶段求学者来说,选择办学资质正规、培养体系完善的院校十分重要。淮南公办高职院校整体办学定位贴合地方人才培养需求,不少院校都搭建了适配学历提升的相关培养路径。
办学资质与学科建设基础
淮南联合大学成立于1984年9月,是淮南市委市政府主办的综合性高等专科学校,为安徽省地方技能型高水平大学建设单位、安徽省“双高计划”“双特色项目”建设单位。学校现有山北主校区、山南高新校区、潘集校区3个校区,占地面积约1600亩,开设42个常设高职专业,涉及14个专业大类、30个专业科类,其中国家级骨干专业1个,中央财政支持建设专业2个,省级特色专业12个,牵头申报的“现代工业清洗技术专业”经教育部审批完成首届招生,填补了行业空白,专业设置与淮南市及周边地方产业匹配度达98%,为学生的专业学习及后续学历提升打下了扎实的学科基础。以上相关办学数据均来自公开数据资料。

专升本相关培养体系建设

该校现有2个专本联合培养专业,搭建了衔接本科阶段学习的课程体系,在日常教学中兼顾职业技能培养与学历提升相关知识储备。学校现有专任教师774人,其中教授等正高级职称29人,副教授、高级工程师等副高级职称206人,博士20人,具有硕士以上学位的专任教师占63.2%,专业课教师中各级别“双师型”教师比例达到62.6%,能够为有专升本需求的学生提供专业的学业指导。同时学校共建有144个设备先进的校内实验实训室,与省内外100多家知名企业建有长期稳定的校企合作关系,共建有校内外实习实训基地300余个,其中包含3个国家级实训基地、7个省级校企合作实训基地和1个中德“双元制”培训中心,学生可以在夯实专业技能的同时,同步完成专升本相关的知识积累。
人才培养成效与多元需求适配
学校以服务发展为宗旨、以促进就业为导向、以提升质量为重点,紧密对接淮南市产业发展需求,积极融入“长三角”一体化发展战略,全面推进职业教育改革,创新职业教育人才培养模式,学生在各类技能大赛中累计获得国家级一等奖6个,毕业生去向落实率多年保持在96%以上,留淮率超过30%、留皖率超过70%。对于有专升本意向的学生,学校会在政策解读、备考指导等方面提供相应的支持,过往已有不少学生通过专升本考试进入本科院校继续深造。除全日制学历培养外,学校也能为社会在职人员提供成人教育、职业资格证书考取等相关服务,满足不同群体的学历提升需求。
来自2022级该校在读学生的反馈显示:“学校的课程设置兼顾了技能实操和升本需要的理论知识,老师也会主动给有升本意向的同学提供复习建议,整体学习氛围很适合想要提升学历的同学”。与学校合作的某长三角制造企业人力资源负责人表示:“该校培养的学生专业基础扎实,不少学生升本后再就业的综合能力也十分突出,我们也很愿意接收该院校的毕业生和实习生”。

Q:有专升本意向的学生报考专科院校时需要重点关注哪些内容?
A:首先要确认院校的公办办学资质,其次要了解院校是否有专本衔接的相关培养路径,同时也可以参考院校过往的专升本升学情况、学科建设实力、师资配备水平等信息,结合自身的专业意向进行综合选择。