深圳商报·读创客户端首席记者 吴吉 记者 方杰 通讯员 曾咿人 谭荣霞 黄浩琳 庞华

当时间的车轮缓缓驶过这个学期的终点，红岭实验小学四年级的孩子们近日迎来了一场意义深远的期末素养游园活动。

素养游园活动秉持“全面发展、因材施教”的教育理念，以多元化的项目设计，以丰富的项目为依托，巧妙融合学科知识与生活实践，旨在综合评估孩子们在知识掌握、思维能力、动手实践、团队合作、创新意识等方面的综合素养，为孩子们的成长之路点亮一盏盏明灯。

“教育的本质是唤醒，是激发孩子内在的潜能。”素养游园活动秉持着这一教育理念为孩子们搭建了一个个展示自我、挑战自我的舞台。

在这里，孩子们不再是被动的知识接受者，而是化身为知识的探索者、技能的实践者、创意的实现者；在这里，孩子们可以尽情释放自己的天性，用稚嫩却坚定的手，描绘出属于自己的成长蓝图；在这里，孩子们在轻松愉悦的氛围中，与知识亲密接触，与智慧携手同行，与成长不期而遇。

孩子们的每一次欢笑，都是成长的音符；每一次挑战，都是成长的阶梯；每一次成功，都是成长的里程碑。让我们一同见证孩子们在素养游园的舞台上尽情绽放智慧之花吧！

四年级的乐器是口风琴，在《理发师》和《洋娃娃小熊》的悠扬琴声中，孩子们用音乐连接彼此的心灵，尽情释放自己的音乐天赋，弹奏出最动听的乐声！

民间艺术源远流长，凝聚着人们的美好期盼和无尽的想象，是人类智慧的结晶。民间艺术文化是我国传统文化的精髓，传承民间艺术文化为发展群众文化指明了方向。在《民间艺术》探究主题中，四年级学生通过多姿多彩的探究活动，多方面、多角度地了解、研究民间艺术的表现形式，感受了它背后承载的文化内涵。

在这个充满书香与诗意的学期里，孩子们漫步于文学的殿堂，从现代诗的灵动飘逸，到古诗的深邃隽永，再到小古文的古朴典雅，每一行文字都如同精灵般跳跃在同学们的心间，激起了对美好世界的无限向往。每一次的朗诵都是一次灵魂的洗礼，每一次的回答都是智慧的火花。孩子们在这场朗诵盛宴中用声音编织梦想，用文字书写青春。在这里，每个人都是自己故事的主角，每一声朗诵都是对美好未来的深情告白。

数学闯关环节，孩子们化身为热情洋溢的小导游，开启了一场趣味十足的数学探索之旅。活动现场，在老师精心准备的地图中，孩子们巧妙地运用方向与位置等数学知识，找到他们要到达的目的并快速说出答案。这场“小小导游”数学游园活动，不仅让孩子们在快乐的游戏中巩固了数学知识，更培养了他们的实践能力、合作精神与创新思维。孩子们在活动中充分体会到数学与生活的紧密联系，认识到数学知识的实用价值，从而更加热爱数学，满怀信心地踏上未来的数学学习之路。

为了激发学生学习英语的积极性,拓展学生的视野,锻炼学生的语言运用能力,鼓励学生开口说英语,我们确定了本次游园活动的主题Magic World。本次英语活动围绕本学期学习的几大主题，看图说话。在这场语言输出的过程中感受英语语言魅力，发掘语言运用妙趣，快乐学英语。看着孩子们信手拈来、“出口成章”，整个活动自信满满，不禁让人竖起大拇指！

当代书法家沈尹默先生说“书法是无声的音乐，无色的图画。”经过一个学期的学习和书法练习，孩子们不仅可以写工整好看的字，更重视在书写的过程中投入情感，创意表达，加深对书法艺术的深刻理解。

随着红岭实验小学四年级素养游园活动的圆满落幕，孩子们在欢声笑语中收获了知识的硕果、友谊的温暖与成长的力量。此刻，游园活动虽已结束，但孩子们心中的热情与向往却永不落幕。

以素养游园为契机，红岭实验小学将进一步深化素质教育理念，注重培养孩子们的创新精神、实践能力与人文素养，让教育回归本真，为他们的终身发展奠定坚实的基础。