12月2日,合肥市香格里拉小学关工委联合瑶海区潘国荣五老工作室开展YET青少年效能训练主题活动,特邀YET青少年效能训练指导师马年主讲。本期活动通过趣味游戏与互动教学相结合的方式,帮助学生识别沟通中的“绊脚石”,掌握正向沟通技巧。
活动以一场紧张有趣的“抢娃娃”游戏拉开序幕。同学们全神贯注投入游戏,通过游戏互动,学生们不仅放松了心情,更在潜移默化中体会到专注与反应在人际互动中的重要性。
游戏结束后,马老师顺势引入"沟通的十二个绊脚石"主题。通过情景再现的方式,列举了指责、轻描淡写、否定感受等不当回应方式。同学们在案例分析中直观感受到,这些看似平常的对话可能给他人带来负面情绪,阻碍有效沟通。
在小组对练环节,同学们围绕案例展开角色扮演。大家轮流扮演倾诉者与回应者,先分享曾让自己不适的沟通方式,再尝试用“表达感受”“说出需求”的正向模式重新回应。“我知道你现在很烦躁,愿意说说遇到的困难吗?”这样的温暖回应在课堂中不断涌现,让学生们在实践中逐步掌握沟通技巧。
本次活动让孩子们清晰认识到沟通中的不当方式,更学会了用理解代替指责。