推门听课促成长 把脉课堂提质量
为精准把脉毕业班课堂教学常态,切实提升毕业班教学的效率与质量,近日,安徽省宣城市文鼎中学持续开展毕业班“推门听课”活动,通过深入一线课堂、即时交流反馈,共同探寻教学优化策略,强化高三毕业班教学过程的质量监控与精细化管理,推动高考备考工作提质增效。
本次“推门听课”活动由校长室统筹推进,教科室组织实施,高三年级组全力配合,校长乐小波带队深入课堂一线督导。听课面向探究班和艺术高考班,以随机安排的形式听课,确保课堂教学状态的真实性与客观性。

井然有序的课堂,教法上注重实验演示,巧妙导入问题。在互动中,开拓学生思维,激发兴趣和主动性,促进学生深度学习。


从知识讲授到学以致用,从课堂探究到巩固提升,重难点明确,课堂教学任务完成度高。


紧扣考点,剖析典型例题,规范答题。引导学生建立知识结构,通过丰富的练习设计使学生系统梳理本专题(或章节)所学内容,并践行跨学科的教学理念。

推门听课,推开的不仅是教室的门,也是问题的反思和建议的传递,更是教学管理的真正下沉。“推门听课”活动作为我校一项常态教研活动,它的持续推进将会成为提高教师教学水平的一条重要途径。
2026年,安徽省宣城市文鼎中学将继续开展对毕业班的教学视导工作,以听促教、以研提质,紧扣新课标、瞄准新高考,在高考复习课中精准发力,用高效创新的课堂筑牢备考根基,护航学校学子在高考征程中乘风破浪、逐梦前行!