
讣告!人民教育家于漪逝世,享年97岁
2026年3月15日,上海市杨浦高级中学发布讣告:
中国共产党优秀党员,“人民教育家”国家荣誉称号、“改革先锋”奖章、“最美奋斗者”荣誉称号获得者,全国先进工作者、全国三八红旗手、全国教书育人楷模,我国基础教育优秀教师的杰出代表,上海市杨浦高级中学名誉校长于漪同志,因病医治无效,于2026年3月14日22时18分在上海逝世,享年97岁。

“一辈子用生命在讲台上歌唱”的于漪老师走了,享年97岁
于漪,女,汉族,1929年2月7日出生于江苏镇江。1951年毕业于复旦大学教育系,开始从事教育工作,1958年起先后任教于上海市第二师范学校、上海市杨浦中学,1965年加入中国共产党,1985年起历任上海市第二师范学校校长、名誉校长,1997年任上海市杨浦高级中学名誉校长。曾兼任全国语言学会理事、全国中学语文教学研究会副会长、上海市人大教科文卫委副主任委员、全国总工会执行委员等。
她被誉为“育人一代师表,教改一面旗帜”。长期躬耕于中学语文教学事业,坚持教文育人,推动“人文性”写入全国《语文课程标准》。提出要构建以爱国主义为核心,以国家意识、文化认同、公民人格教育为重点的民族精神教育实施体系。主张德性滴灌与智性提升有机融合、教育思想和教学实践同步创新,撰写七百万字教育著述。发起成立全国第一个教师学研究会并担任会长,主持撰写《现代教师学概论》《基础教育教师学》等著作,主编“现代教师发展丛书”,系统完整研究中国教师学。她提出办教育必须要“站在时代的制高点、战略的制高点、与基础教育发达国家竞争的制高点上”和“三个瞄准”的教育改革观。为探索语文学科课程教学改革、推动教师队伍专业化发展、构建中国基础教育自主知识体系、深化国家教育战略发展研究做出了突出贡献。曾先后荣获“全国先进工作者”“全国三八红旗手”“全国教书育人楷模”“改革先锋”“最美奋斗者”等荣誉称号,2019年9月17日,被授予“人民教育家”国家荣誉称号。
七十载杏坛耕耘,一辈子丹心育人。从青春岁月到鲐背之年,于漪老师始终心怀家国、情系教育,将毕生心血倾注于基础教育事业。她以高尚师德浸润学生心灵,以赤诚大爱守护学生成长,用一生践行“站上讲台就是生命在歌唱”的教育誓言,以“一辈子做教师,一辈子学做教师”的执着追求诠释师者担当与教育情怀。她是优秀共产党员,是当之无愧的人民教育家,是新时代教育工作者的光辉典范,她的崇高风范与精神品格将永远激励后人。
来源:上观新闻

被无数老师视为偶像的于漪老师,走了……
“人民教育家”国家荣誉称号获得者于漪
因病医治无效
于2026年3月14日在上海逝世
享年97岁
她从教七十余载
开设近2000节公开课
培养了三代特级教师
写下400多万字的论文专著
是无数中国教师心中的偶像
她说:“把学生培养出来
就是老师追求的生命价值”
“一切为民族”
中学老师的教导让她终生难忘
于漪出生在江苏镇江。1937年,日本侵略者长驱直入,她就读的小学被迫解散。最后一节音乐课上,老师教孩子们唱起《苏武牧羊》。于漪回忆,“老师教一句我们唱一句,教着教着老师就流泪了,这让我们好像一下懂事了。”
经历了逃难之后,于漪辗转考到镇江中学,这所学校的校训是“一切为民族”。在这里,语文老师教授《陈情表》中“茕茕孑立”一词时,给她留下终生难忘的记忆。
于漪讲述:“他说注意这个词读‘茕’,下面不是一撇,是一竖,笔直。他在黑板上写了一个大字‘茕’,说记得再穷脊梁骨要硬,他教的是字形字音,给我们撒播的是做人道理。”
“一切为民族”的校训融入了于漪的血液。“很多人问我,为什么一辈子要做基础教育?我自己深受优质基础教育的培养,要把这些传承下来,发展创新。”

她给自己立下规矩
“不抄教学参考书”
于漪18岁那年,考入复旦大学教育系。1951年大学毕业后,于漪成为上海第二师范学校(上海市杨浦高级中学前身)的一名历史老师。8年后,因工作需要,她转教语文。
于漪每晚9点以前工作,9点以后学习,两三年下来,把中学语文教师该具备的语法、修辞、逻辑知识、文史哲知识,该了解的中外名家名著过了一遍。她给自己立下规矩:不抄教学参考书,不吃别人嚼过的馍。

△于漪和学生们在一起
在她看来,课要上到学生心中,一定要全身心投入,“用生命歌唱,以生命来认识生命,以一棵树来撼动另外一棵树。你只有自己真正修为做人,你的言行才会给学生以感染。”
在于漪的教育生涯中,她带过许多“乱班乱年级”,也重点关注过家长搞不定的孩子。于漪曾说,教师的第一本领是要看出孩子身上的优点。因为把尊重孩子、爱孩子作为自己的信条,于漪总能找到让孩子爱上语文、爱上学习的方法。

退休后仍然坚持工作
1978年,工作突出的于漪被评为全国首批特级教师。20世纪80年代中期,于漪被任命为上海市第二师范学校校长。她重视学生的劳动教育,培养孩子们的劳动习惯和自我管理能力,为上海的基础教育培养了大批人才。
20世纪90年代初,于漪提出“工具性与人文性的统一是语文学科的基本特点”,这个观点被21世纪语文课程改革的课程标准所采用。
2019年9月17日,于漪获得“人民教育家”这一共和国首次颁发的国家荣誉称号,也曾先后荣获“全国先进工作者”“全国三八红旗手”“全国教书育人楷模”“改革先锋”“最美奋斗者”等荣誉称号。
既为学生之师,也做教师之师。于漪的很多学生,毕业后也成为了人民教师。她勉励青年教师,要成为新时代的“大先生”。“大就是人,人是顶天的,一横就是生了两个翅膀,拥抱祖国、拥抱民族、拥抱世界,大先生就是要有这种情怀。”

△2009年9月4日,于漪(中)向上海市杨浦高级中学的学生们赠阅自己编写的爱国文学精品读本《我爱你,中国》。
在高负荷工作的几十年里,胃溃疡、肝炎、心脏病都曾“光顾”过于漪,但她始终站在基础教育的第一线。退休后,她逐字逐句审阅了从小学到高中12个年级的上海语文教材和教参。
93岁高龄时,她每天还会坐在小桌前,写下对中国教育的看法和建议。她说,“把学生培养出来,就是老师的生命价值。老师不仅要有技能技巧,还要有宽广的胸怀,要有大爱,责任大如天。”
“一辈子做教师,一辈子学做教师。”这是于漪的名言,更是她一生的真实写照。教师,这份崇高而神圣的职业,承载了她一生的追求与热爱。
致敬,缅怀!
