当前，国家深入实施教育数字化战略，大力推动人工智能与高等教育深度融合。作为一所以“语言”为特色、以培养国际化人才为使命的教育部直属重点大学，北京语言大学主动拥抱变革，聚焦研究生人才培养关键环节，立足自身语言学科积淀与跨学科优势，系统推进AI技术与学科教学的深度结合。

近期，学校进一步拓展数字化育人生态，携手“智慧树”平台集中打造五门精品研究生智慧课程，同时依托“学堂在线”平台推动八门智慧课程建设落地。通过多平台协同、顶层设计与专项支持并举，北语正以数字化、体系化、智能化重构课程内容与教学模式，走出一条具有语言类高校鲜明底色的“AI+教育”实践路径。

智慧树赋能：深耕语言底色与跨学科融合

学校借力智慧树平台的知识图谱课程架构优势，集中打造了五门精品课程，展现了北语在语言教学与研究领域的深厚底蕴与数字化创新。

《国际中文教学资源开发与创新》

国际中文学院刘敏老师的《国际中文教学资源开发与创新》，跳出传统教法，将课堂升级为“AI+大数据”工坊。课程带领学生亲历“需求分析—技术实现”全流程，将纸质教材转化为可直接服务海内外课堂的多模态智慧资源包，实现了从“教中文”到“造资源”的跨越。

《韩国语言、文化与社会》

聚焦区域国别研究转型，外国语言文化学院刘云海老师在《韩国语言、文化与社会》课程中配套开发了“韩语零基础小助手”智能体。该智能体通过四维讲解与互动练习，为零基础学生提供全天候、低焦虑的启蒙支持，有效改变外语学习的打开方式。

《马克思主义基本原理专题研究》

《马克思主义基本原理专题研究》由马克思主义学院米乐平老师主讲。课程构建了贯通哲学、政治经济学与科学社会主义的知识图谱，依托智能导学系统，引导学生在问题导向与文献研读中，运用马克思主义立场解析新时代中国特色社会主义的现实问题。

《学术英语写作》

针对研究生“读不懂文献、写不出论文”的痛点，语言科学与资源学院牛若晨老师开设了《学术英语写作》。课程依托知识图谱精准拆解权威期刊范式，AI助手即时反馈逻辑断层与语步缺陷，形成“理论—范例—实践—反馈”闭环，有效扫除了国际发表障碍。

《汉语语体语法概论》

由国际中文学院骆健飞老师主讲的《汉语语体语法概论》，以可视化“语体分化图谱”解析公文、口语、网文等不同语境下的语法变异规律。通过语体案例智能解析，为学生从事汉语研究与跨文化教学筑牢根基。

学堂在线拓界：AI+多学科场景的创新实践

学校与学堂在线深度合作，将AI赋能拓展至商科、人文、心理、传媒等学科领域，其中，商学院集中发力，构建了体系化的智慧课程群。

《全球供应链运营与管理》

在《全球供应链运营与管理》课堂上，商学院王岚老师搭建了覆盖全链条的双语知识库。课程引入“供应链参谋”智能体，支持学生在汇率波动、断供危机等情境中动态博弈，实现中英文一键切换的无障碍实战教学。

《固定收益证券》

由商学院王旭老师主讲的《固定收益证券》，构建了“知识—能力—问题”三大图谱联动体系。课程围绕债券定价、利率期限结构等核心内容，引导学生从规则判断进阶至复杂金融决策，强化了理论与实务的深度衔接。

《商业智能》

商学院杜瑜老师的《商业智能》课程，打造了“知—行”双轮驱动体系。知识图谱引导理解数据到商业洞察的技术逻辑，多模态特征平台与交互式代码环境则支持学生实时训练算法应用，实现理实深度融合。

《数字贸易》

面对复杂的国际贸易形势，商学院张红梅老师在《数字贸易》课程中开发了RCEP谈判官、欧盟海关官员等多角色智能体矩阵。学生在全英文沉浸式博弈中制定数据跨境与关税方案，极大缩短了课堂与产业的距离。

《财务会计理论与实务》

《财务会计理论与实务》由商学院金莲花老师主讲。课程以案例驱动，构建了业务—准则—处理的知识关联网络，并配套“财务分析师AI助手”。该智能体通过多轮对话引导学生完成财报拆解与决策推演，精准对接岗位胜任力。

《国语》

当古老的《国语》遇上现代AI，文学院张鹤老师的课程建立了原文、注释、考辨文献一体化知识库。依托“国语研究系列指令”，几秒钟即可完成过去数周才能进行的文本比对与异文考辨，为古籍研究插上了数字翅膀。

《高级心理统计》

心理与认知科学学院丁宇老师的《高级心理统计》，是一门有“温度”的统计课。课程引入“心理学家智能体”，学生可与皮尔逊、费希尔等大师跨时空对话，配合“研究重演向导”智能体重现经典实验，真正理解数据背后的逻辑。

《跨媒介叙事》

在国际政治与传播学院陶梦頔老师的《跨媒介叙事》课上，AI成了创作伙伴。依托“跨幕叙事工坊”智能体，学生得以进行IP跨媒介转译与情节推演，让技术与艺术在碰撞中催生高质量创意产出。

从智慧树平台的语研深耕、资源共创，到学堂在线平台的多学科智能体交互、双语无障碍课堂，这十三门研究生智慧课程的建设实践充分印证：人工智能与研究生教育的深度融合，正在全面革新传统教学模式与育人范式。

未来，学校将持续紧扣国家“十五五”教育数字化战略与“人工智能+”行动部署，深化AI赋能研究生教育改革，拓展多平台智慧课程建设覆盖面，为培养高层次、复合型、具备国际视野的拔尖创新人才持续注入新动能。