“在班级群里发同学丑照配搞笑文字,算不算开玩笑?”9月4日,在康定中学5楼阶梯教室内,一连串贴近学生日常的提问,引发了同学们的热烈讨论。这是州委网信办联合康定中学开展网络安全科普课堂活动的现场。面对学生们的踊跃抢答,授课老师并未直接给出评判,而是结合真实案例,引导学生们共同探讨这些“小事”背后的法律边界。

课堂上,400余名同学聚精会神、兴致盎然。授课老师通过PPT结合公开通报的案例展示:有中学生因制作并传播同学恶搞表情包,被法院认定侵犯肖像权和名誉权,最终由家长赔偿并公开道歉;另有学生因在社交群长期排挤、辱骂同学,受到学校处分并承担相关费用。随着案例细节被逐一拆解,同学们若有所思。“原来随手一P,可能就踩了法律红线……”一位男生低声对同桌说道。


在校园网络欺凌专题环节,老师列举了“匿名辱骂”“P图丑化”“群聊孤立”等隐形欺凌方式,并指出施暴者轻则承担民事责任,重则可能面临行政处罚甚至刑事责任。“我们总以为键盘背后没人认识,但网络行为并非无法追溯。”老师的提醒,让不少学生陷入深思。

在随后的问答环节,学生们踊跃提问:“如果我的照片被别人做成表情包,我该怎么保存证据?”针对这些问题,老师一一作答,并强调“截图、录屏、保留原始链接”是维权的第一步。课后,初二学生王同学表示:“以前觉得网上随便说说没什么,今天才明白网络不是法外之地。以后我不会再跟风乱转,也知道被欺负了该怎么保护自己。”
此次活动是甘孜州深入推进法治宣传教育、护航未成年人健康成长的一个缩影。据悉,州委网信办将继续加强与教育行政主管部门、中小学校的协调联动,形成工作合力,围绕网络道德意识形成、网络法治观念培养、网络使用能力建设、人身财产安全保护等,培育未成年人网络安全意识、文明素养、行为习惯和防护技能等内容,切实把网络素养教育融入学校素质教育,帮助青少年系好网络世界的“第一粒扣子”,让法治阳光照亮每一段青春成长路。
全媒体记者/ 陈思亚 泽桑
编辑/ 黄星洁
校对 / 马俪伲
责编 / 杨雪
审核 / 李娅妮
监制 / 谭荣皓
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