教育是一个国家的立国之本，是一个民族繁荣的标志。随着经济的发展和人民生活水平的提高，我国对教育的重视程度和经济投入也有了大幅的提高。而其成果也是显而易见的，如今国民素质大大提升，公众场合的不文明行为也在不断减少。

但是，我国现在的教育还存在一些问题，培养出的人才缺乏创新，这也是我国在高精尖产业落后于发达国家的原因。针对这些问题，许多学者都十分关注，也提出了自己的看法。

郑强教授就是其中的一位，他言语犀利，语出惊人，但又能抓住重点，引人深思。他曾犀利地说：现在的小孩从小时候的教育就搞歪了！孩子在小学中学的教育就存在很大问题，长大了就很难再改好了。

盲目跟风，攀比成性

盲目跟风是现在最普遍的问题，也是教育孩子最为忌讳的一点。因为每个孩子都是不同的个体，他们擅长的方面是完全不一样的。

不能因为楼上孩子学钢琴，隔壁孩子学声乐，就送自己的孩子也一起学，那么总有一天，辅导班会塞满孩子的周末和假期，却学了一大堆孩子不喜欢也不擅长的东西。

家长的跟风导致了孩子学什么不能自己决定，而是跟着教育机构的忽悠走，哪家的宣传最到位，哪家的广告做的越好，哪家的生意就越好。最终教育机构赚的盆满钵满，孩子的童年一地鸡毛。

其实，家长大多也是好心，他们希望自己的孩子不比别的孩子差，别的孩子有的，自己的孩子也要有。

但是家长们得先接受一个残酷的事实，那就是并不是所有孩子都能成为人中龙，人中凤，更多的都是普通人，从事普通的劳动工作。只要孩子日后能够自食其力，那么他们就是成功的，家长的教育也是成功的。

放下对孩子过高的期待，才能保持清醒的头脑，不盲目跟风，让孩子自己选择学习的方向。

从最初的英语，到后来的奥数，再到现在的少儿编程，少儿教育越来越早，也越来越功利化。这其实和教师的考核机制有关，现在学校越来越注意成绩，成绩越高越好，参加奥林匹克竞赛拿的奖越多越好。

在这样的环境下，部分老师将孩子的成绩和获奖作为自己的光环和荣誉，互相攀比。

跟风培养出来的带有功利主义色彩的孩子就像同一个模子里刻出来的一样，这样的孩子日后怎么能创新？怎么能潜心研究一个专业呢？

打击自信，摧残自尊

中国的孩子是最懂事，最乖的，他们不会随便说话，不会随便行动，因为他们的自信早在幼年时期就被一点点地磨灭了。

郑强教授认为我们国家足球事业的萎靡离不开打击式教育的“贡献”。朝鲜的足球队员很喜欢来中国访问，因为中国运动员的伙食都很棒，而他们在朝鲜一年都吃不了几次肉。但是为什么我们的运动员在球场上的精气神儿远不如朝鲜队呢？

那是因为在我国的教育体系中，中规中矩才是一个好孩子的标准。在课堂上提出看法会被教训乱讲话，在生活中尝试新鲜事儿会被教育别乱动。

我们的孩子在最爱说，最爱动，对这个世界充满好奇的时候，就被扼杀了探索和表达自己的权力。

长此以往，孩子们越来越没有自信，他们知道自己做什么都是错的，都会被骂，那么什么都不做便好了，蓬勃的朝气便一点点的消失了。

更为严重的是，部分老师和家长在教育孩子的时候，善于夸大其词，一点点错事就上升到品格问题，在众人面前批评甚至体罚孩子，这对孩子的自尊心是毁灭式的打击。

在中小学的时候，孩子的精气神儿就被耗尽了，长大之后干什么事都提不起劲儿，没有办法拼劲全力。而足球运动又是一项极其考验精神的运动，那么中国的足球运动萎靡之态就不难理解了，这不是换教练和加强体质就能解决的问题，要改变的是孩子幼年时的教育方式。

超前教育，拔苗助长

中国人口众多，但是优秀的教育资源又十分有限，那么必然造成竞争。于是乎，幼儿园小学化，小学中学化，中学大学化的现象就形成了。家长和学校都急于塞给孩子更多的知识，而忽略了孩子的接受能力。

国家对这一现象虽有约束，但是力度远远不够。国家只能限制公立幼儿园不能提前教授小学的知识，但是私立幼儿园还是在提前教授。那么这就会导致家长急于将孩子送到私立幼儿园学习，私立幼儿园的费用也水涨船高，越来越贵。

这几年，提前教育已经变成超前教育了，甚至出现了一些少儿编程的机构。这简直就是跟风炒作，误人子弟。虽然现在计算机很常见，程序员工资很高，但是编程是一门讲逻辑，有门槛的语言。

孩子花费大量时间学习编程，做一个花架子出来，没有实际利用价值，只能成为家长炫耀的工具。而这些知识，对一个有逻辑基础的大学生而言，也许很短的时间就学会了。

再者而言，这个世界不会只有程序员和一种工作，大可不必人人都去从小学编程。以其他行业对计算机的使用和依赖程度，也不用专门去学习编程，熟悉电脑基本操作就可以了。

学习知识是一个螺旋上升的过程，过早的接触上层的知识会导致知识断层，没有先前的积累，学习又苦又累。你的孩子在幼儿园花几年时间学会的百以内加减法，别的孩子在小学几个月就学会了。知识可以补，孩子的童年却是补不回来的。

小结：

拔苗助长的另一个可怕后果就是打击孩子学习的热情。研究表明，在学习比自己实力高一点的知识时最容易集中注意力，如果学习的东西太难，就会产生畏难情绪，不再愿意学习了。

中国家长重视孩子教育，这是好事，但是一定要使用正确的教育方法，否则就会适得其反，得不偿失。正如郑强教授所说的，现在的小孩从小时候的教育就搞歪了，中小学的错误教育是导致教育失败的重要因素。亡羊补牢，为时不晚，希望中国的教育早日走向更科学、更有效的道路。