师者如炬｜严刚：扎根边远务讲坛 奉献青春育桃李
【编者按】
师者如炬，照亮前行。近年来，我县教师全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，勇担为国育才初心使命，涌现了一批师德高尚、躬耕教坛的好教师。他们坚守教育初心、笃行育人使命，用爱心和耐心陪伴每一位学生成长，为我县教体事业发展作出了积极贡献。
为讲好教育故事，传播正能量，激励广大教师争当有“教育家精神”的“四有”好老师，唱响华容教育，现开辟专栏，展现我县教师的典型事迹和感人故事。
严刚，1988年9月出生，梅田湖镇西来幼儿园教师，2010年参加工作。先后获得“岳阳市优秀少先队辅导员”，县级扎根边远学校优秀教师、最美乡村教师等荣誉。
扎根乡村修师德
他从教15年，从稚嫩到中年，他一直扎根边远乡村学校，爱岗敬业，扑在乡村教育前线，把最美好的年华献给了乡村教育事业。他工作以来始终以校为家，工作日坚持住校，他每天早晨学生一到校，就早早起床打扫校园卫生。每天学生放学后，校门口总会有他护送学生安全乘坐校车回家的身影。
他坚持每年到所有学生家里进行家访，详细了解孩子们的情况，利用微信和电话积极与学生父母汇报他们在校在家的情况。他常说这样一句话：“做学生生活中的父亲，错误中的大夫，交往中的挚友”。
恪尽职守练师能
春风化雨铸师魂
苏霍姆林斯基说：“没有爱，就没有教育。”他常说一句话：“‘金凤凰’要爱，‘丑小鸭’更要爱。”农村教育中，由于留守儿童多，后进生和问题生教育一直是最让老师头疼的问题。班上有一名叫涵的学生，刚开始学习习惯不好，性格内向，学生处理能力差，字迹歪歪扭扭，书写和计算都不太认真，学习上遇到点困难就哭。经过严老师不厌其烦的耐心辅导，后来还当上了班干部，成为一名活泼、好学、爱思考、善于发言、关心班集体的三好学生。
15年的农村教育工作经历让他对这块土地有了一份特殊的情感，他用结结实实的步子，走在梅田教育的这片沃土上，身后留下的是一串串坚实的脚印，而他也将在这片沃土上继续努力地耕耘。