我们先看一则消息：

《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》已明确释放信号：未来十年将构建职普融合的"立交桥"体系。这意味着初中毕业生不必在15岁就被贴上"学术生"或"职校生"的标签，而是可以在高中阶段同时接触文化课程与职业技能。以上海某试点高中为例，学生们上午学习物理化学，下午在数控机床实训室操作智能设备。这种"双轨并行"模式，正在将国外"双元制"教育经验本土化。教育部数据显示，参与试点的学生本科升学率提升12%，职业技能证书获取率高达89%。

在我国进行试点的教育模式，其实正是日本高中目前正在施行的形式：综合高中兼设普通科和职业科，也就是除了升学班级以外，还会有各类职业班级。即使入读的是职业班级，也要学习日本文部科学省所要求的高中文化课内容，毕业证书和升学班级相同，都是普通高中毕业证书，学生可以继续深入大学学习。

从以上信息我们可以了解到，中国的教育制度正在改革，吸取先进国家的经验。日本的教育制度在某种角度来说，是优先于目前中国的。

对于成绩不好的学生，如果在孩子有足够的自理能力、自制能力，以及家庭能够提供留学经济支持的情况下，去日本高中读书会更好。

1.教育体制的不同。中国由于人口等原因，教育一直以升学目标。日本教育则更注重学生的多元化发展，在日本高中除了文化课外还有各种社团活动，挖掘学生的无限可能性。

2.竞争压力低。目前国内教育的发展趋势是在高中阶段就进行分流，有一部分学生将进入大专或技校。而日本由于少子化问题严重，生源短缺，提出了40万留学生的计划，和国内相比，升学压力小很多。

3.赴日读高中比起高中毕业再去日本读大学，有更多的升学渠道。赴日读高中的同学可以通过共通考试、一般入试、综合型入试、学校推荐入试等多种方式报考大学；而高中毕业去日本读大学的同学仅能通过日本留学生考试（EJU）报考大学。

4.培养自律和独立能力。在日本读高中，学生通常需要自己管理时间、安排学习和生活。这种经历可以培养学生的自律和独立能力，为他们将来的学习和职业生涯打下坚实基础。

5.就业前景广阔。在日本读完3年高中＋4年大学的同学，会拥有流利的日语能力和日本认可的大学经历。日本作为一个经济发达的国家，提供了丰富的就业机会和职业发展前景。学生在毕业后可以选择在日本就业或继续深造。

当然，以上所有的优势都建立在孩子有足够的自理能力、自制能力，即使在远离父母的情况下也能规划好自己的生活。留学不是一时兴起的儿戏，而是关于孩子一生的选择，希望家长和学生都要慎重考虑。