2025年5月22日,美国国土安全部(DHS)一纸令下,哈佛大学国际新生录取被叫停,6800名在读留学生面临身份危机。这场风波源于美国政府与哈佛的政治博弈,却将全球留学生推向十字路口——当“藤校梦”遭遇政策狙击,他们该何去何从?
PART.1
政治与学术的角力:哈佛SEVP认证为何被叫停?
2025年5月22日,美国国土安全部(DHS)一纸声明,将哈佛大学推上风口浪尖——该校的“学生与交流访问者项目(SEVP)”认证被正式撤销。这意味着,哈佛自2025-2026学年起不得招收持F类或J类签证的国际新生,现有约6800名国际学生若未在短期内转学至其他认证机构,将面临身份失效的风险。
这一决定的直接导火索,源于特朗普政府与哈佛大学的政治博弈。4月,美国政府以“违反联邦法律”为由,要求哈佛改革管理结构、招生政策及多元包容(DEI)项目,并提交过去十年的外国资金记录,但遭校方拒绝。随后,联邦冻结了哈佛22.6亿美元的拨款,并以撤销SEVP认证作为进一步施压手段。美国政府声称哈佛“纵容反犹主义”和“与中国合作”,但未提供实质性证据。
哈佛大学迅速反击,称此举“非法且具报复性”,并启动法律诉讼。加州联邦法院已发布临时禁令,暂缓对在读学生的驱逐,但新生的命运仍悬而未决。这场冲突不仅关乎一所大学的存续,更折射出美国高等教育与政治权力间的深层撕裂。
PART.2
被迫“迁徙”:国际学生的替代路径
目前,大多数受波及的哈佛学生仍在观望,但是,身处政治博弈的漩涡之中,更多已经在美就读的国际学生,不得不考虑将“回流”或转学作为PLAN B;而在国内的国际化学校,家长们也在寻求替代路径。
1.中国大陆:有限转学窗口与学分互认挑战
中国高等教育体系对转学的限制较为严格。对于高等教育,国内本科转学通常仅限同层次、同类型院校,且需通过省级教育行政部门审批。例如,从海外院校转回大陆高校,需说明特殊原因,并提交原校成绩单、课程描述等材料,并通过目标院校的学分认定委员会审核,通常仅能转换部分通识课程学分,专业课程需重修。具体的转学政策与窗口期需要咨询各高校招生办公室。
此外,中外合作办学项目(如宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学)曾为回流学生提供过衔接通道。如2020年,部分中外合作办学项目高校向部分持有国外一流大学录取通知书的中国籍学生提供申请就读机会。当时申请条件颇为严格,无论是申请四年制本科大学一年级,还是硕士、博士,需要提交的申请材料第一项即是QS世界排名前100或前150高校无条件正式录取通知书。鉴于目前的特殊情况,留学生可持续关注中外合作办学项目的入学与转学申请政策。
2.中国港澳地区:区位优势与政策倾斜
中国香港:
香港大学(HKU):于2025年5月推出针对全球顶尖院校在读生的转学政策,明确接受QS或泰晤士排名前50高校学生的申请,要求GPA≥3.0(或百分制70%以上),并提供课程对比表以评估学分转换。热门专业如商科、计算机竞争激烈,但冷门学科录取门槛相对宽松。
香港科技大学:5月23日,香港科技大学向现正就读哈佛大学的国际本科生及研究生,以及持有哈佛学位课程录取通知的学生,发出公开邀请,欢迎他们加入港科大继续学业,延续学术追求。港科大将为有意转学的学生提供无条件录取、简化入学程序及学术支援,协助他们顺利过渡。港科大将优先处理这些学生的入学申请、学分转移及定制支援(包括签证协助与住宿安排),确保他们顺利转学。大学已成立专责团队,协助学生处理入学申请、学分转移、住宿及签证等事宜。
香港城市大学:将主动支持学业受阻的国际学生,邀请他们来港继续升学,并提供包括特别奖学金在内的多方面支持,例如邀请博士生的原指导教授担任共同指导,确保研究工作的延续与学术质量的稳定。
香港理工大学:将有专责团队为转学生提供全面支持和指导,包括提供奖学金等,协助他们快速完成转学过程。香港浸会大学、岭南大学:提出为符合条件的学生提供直接录取、开设“转学生专属申请通道”等便利入学举措。
这一政策为海本学生提供了“亚洲跳板”,尤其适合希望借助香港区位优势(如金融、科技)规划职业路径的学生。
中国澳门:
教育及青年发展局表示将关注事件最新动向,并鼓励澳门高校留意最新情况,为受影响的学生提供转学便利及协助,保障学生就学权益。
此外,在亚太地区澳大利亚八大名校中,墨尔本大学、悉尼大学允许美本学生凭WES认证成绩单转入,但医学、法学等专业需额外面试。
3.加拿大:学分互认优势明显
在美国和加拿大,学分具有保值、积累、储存、流通和转换的功能,广泛适用于各种教育机构。如果在美学生因特殊原因有转学需求,需如实说明情况,提供解释信,办理好签证材料,同时准备好目标高校对于加拿大境外转学生的要求(如学分、GPA等),就可以着手申请加拿大大学。留学生需要注意的是,不同的大学和专业有不同的申请要求和截止日期。
4.欧洲:高性价比
德国:公立大学本科及硕士免学费,仅需支付学期注册费(200-500欧元),接受全球院校学分转换,但需通过APS认证并提交课程匹配度证明。
荷兰:研究型大学(如阿姆斯特丹大学)允许转学生凭原校成绩单申请,本科转学需修满60ECTS学分,硕士需专业对口且GPA≥3.0。
英国:部分高校实行滚动录取,接受美本学生大二转入,但要求补充标化成绩,难度较高,限制较多,G5等顶尖院校极少收转学生,但曼大、布里斯托等院校机会更多,需通过UCAS系统提交申请。
5.新兴路径:教育移民与跨国分校
部分国家将教育政策与移民绑定,也有高校的跨国分校,形成独特转学优势:
匈牙利:通过25万欧元基金投资获得永居身份,子女可免试入读德布勒森大学等全球Top600院校,并享受欧盟学分互认福利。
卡塔尔大学城:康奈尔、CMU等分校提供与美国本部同等课程和文凭,学生可无缝衔接学业,毕业后可依托中东区位优势就业或转赴欧洲深造。卡塔尔每年给高校的资助金额就至少达到3.2亿美元,为高校提供宽阔场地、世界级教学设施,保证大学的独立思辨与学术自由。
PART.3
重新定义教育价值:超越名校光环
这场风波迫使中国家庭重新审视留学的核心意义。当“藤校光环”因政策动荡而褪色,教育的价值是否仍绑定于一纸文凭?
一
学历贬值时代,能力才是硬通货
美国顶校的录取竞争历来激烈,但政策风险叠加经济压力,让“名校效应”逐渐稀释。雇主更关注实际技能(如跨文化协作、项目经验),而非单纯的院校标签。
二
全球资源重组:顶尖教育不止在美国
哈佛的困境揭示了一个现实:顶尖学术资源并非美国独有。港大的科研基金、卡塔尔的跨学科实验室,乃至欧洲的产学研网络,均可提供同等甚至更具区位优势的平台。
三
反脆弱策略:分散风险的留学规划
在不确定的时代,分散风险的教育策略更具韧性。无论是多国联申、线上课程,还是本土国际化院校的崛起,都为学生提供了“不将鸡蛋放在一个篮子”的理性选择。
PART.4
风暴之后,教育的未来何在?
哈佛SEVP认证的暂停,不仅是单一事件,更是全球教育秩序重构的缩影。当政治博弈撕裂学术自治,国际学生被迫成为“夹缝中的生存者”。然而,危机亦催生创新——从卡塔尔的大学城到中国香港的转学新政,从能力本位的职场逻辑到对教育本质的深层叩问,这场风暴或许正孕育着更开放、更坚韧的全球学习生态。
但是,对一些中国家庭而言,这多少带着些无奈,美国名校始终是部分家庭圆梦的首选。但当现实条件受限时,至少能让求学之路不断档的迂回之策,也算得上柳暗花明。但这也倒逼家长们反思并追问:寒窗苦读究竟图什么?
教育也许没有标准答案,文凭可能会褪色,但能力永不贬值。
参考文献
《哈佛硬刚白宫!6800名国际生突遭驱逐,特朗普政府“学术报复”引爆舆论》
《港大学正式宣布接受本科转学申请!》
《休学、复学、转学、留级、跳级、退学等学籍变动和延缓入学政策》
《美国留学转学政策有哪些?如何顺利申请?》
《匈牙利投资移民:25万欧解锁欧洲顶级教育资源!》
《卡塔尔不仅有世界杯,还在家门口买来了欧美名校》
《美本转英本,现在还来得及!》