又是一年升学季，孩子择校、分班就成了家长关注的热点话题。很多家长明知道自家孩子的基础比较薄弱，成绩很差，却还要千方百计把孩子塞进名校重点班！他们并未想过让学习很差的孩子进“尖子班”，只会适得其反！

望子成龙，望女成凤是每个家长共同的愿望。即便孩子的基础很薄弱，成绩不理想，家长还是会想尽办法要把孩子塞进名校或者重点班。他们幻想着尖子班的老师是全市学科带头人、教学能手，事无巨细一道题一道题给你家孩子认真讲解知识点，补上学习薄弱的环节，认真分析错误原因，悉心指导孩子学习。

他们一厢情愿的认为尖子班的学生都是学霸，聪明勤奋爱学习，班级学习氛围浓厚。自己的孩子进了尖子班后耳濡目染，就会融入这么一群学霸。课上像好学生一样认真听讲，课后像好学生那样认真加班加点学习，孩子哪怕只是学个好学生的6-7成也不错。

但是，等孩子进去一段时间之后，才发现事情好像和自己想的完全不一样，老师讲课都是一句话带过，一套卷子可能就讲一两道题，还都是讲一半就没了下文，一节课四五套卷子一遍过。上课时间那些学霸除了不出教室不乱讲话，干什么的都有。孩子的成绩不仅没有任何提升，还直线下降，天天跟家长抱怨自己现在上课简直就是在活受罪。

电视剧《小舍得》中有一段剧情：夏欢欢学习成绩不好，眼看要小升初了，妈妈南俪就准备给她报个辅导班，希望把成绩提升一下。在选择辅导班的时候，南俪想到了田雨岚家的言子悠在“择数”。这个择数可是课外辅导班里面的翘楚。

在去择数咨询报名的时候，人家负责招生报名的老师了解了欢欢的学习情况，就建议去普通班，先把基础知识补一补，重点是查缺补漏。

但是，南俪不想在田雨岚跟前丢了面子，非要让欢欢去竞赛班。择数的竞赛班可不是想进就能进的，不但名额有限，能够进去的孩子也都是层层选拔，优中选优的。

很显然，欢欢根本没资格进择数的竞赛班。但南俪就是不肯接受这个事实，闹得天翻地覆，几大家人费了九牛二虎之力，硬是把欢欢塞进了择数的竞赛班。

可是，欢欢去上了几节课之后，发现简直就是在听天书，老师讲的课，她是一句话都听不懂。一段时间之后，欢欢的成绩不但没有任何提升，反而下降了不少。

因为择数的竞赛班都是层层选拔出来的尖子生，他们的学习能力远在普通学生之上，不知道甩了欢欢这样的学渣多少条街。给他们讲课，老师一点就透，而学习能力比较差的欢欢，是完全听不懂老师在讲什么的，自然也就跟不上节奏。

另外，他们既然是为着参加竞赛得奖的目标来这里培训提升的，那老师给他们的讲课内容难度也远超该年级阶段教学大纲要求的水平。课程难度提升了一大截，对他们来说不算什么，因为需要用到的基础知识，他们早都掌握的非常透彻了。可欢欢这样的学渣，连最基本的基础知识都没有掌握，更别说这种高难度的了。所以，完全就处于听天书的状态。

那个择数的竞赛班，就是全部走尖子生组成的加强级提升班，而欢欢就是那个被无知的父母（主要是母亲南俪）硬塞进去的学渣。她不但听不懂老师讲的课，跟不上教学节奏，每次考试都垫底，自信心也大受打击，学习越来越差。

南俪还因此去择数大闹了一场，怪人家老师没有照顾到欢欢的基础，讲课节奏太快。老师也没惯着她。人家本来招的都是尖子生，其他学生的学习能力强，老师讲再快，都不存在跟不上节奏的问题。

反而是老师若把节奏放慢了，其他学生会感觉太拖沓，“吃不饱”，家长也会觉得老师同样的时间，讲的知识太少，人家的钱花的不值，就会有意见。所以，老师不可能为了欢欢这一个学渣，拖慢人家的教学进度。

差生进了全是尖子生组成的班级，也是一样的道理。老师不可能为了那个别差生，拖慢人家的教学进度。可是，老师的讲课节奏快了，差生就会听不懂，跟不上。长此以往，就会遗漏拖欠的越来越多，成绩就会越来越差。

与其这样，还不如坦然面对自己暂时就是不如别人这个事实，安安心心的去普通班甚至扶弱班，先把拖欠的基础知识补起来。基础打牢了，才能够一步一个脚印，慢慢有所提升。