临近开学，不少学生开启了“赶作业模式”。无论是在图书馆奋笔疾书，还是在家中挑灯夜战，他们正以不同的方式，进行最后的假期作业冲刺。记者走访发现，赶作业的背后，不仅关乎假期的规划与自律，也折射出不同的家庭教育和学习观念。

学习氛围好 在图书馆赶作业效率高

安静的环境、浓厚的学习氛围，使图书馆成为许多学生赶作业的首选地。昨日记者在厦门市图书馆文化艺术中心馆区看到，阅览区内有许多学生正在写作文、做手抄报、做数学题等。

张先生带着两个儿子到图书馆做作业，他自己在一旁用笔记本电脑办公。他对记者说，7月，即将上四年级的小儿子到北京参加少儿科创发明比赛全国总决赛。他们一家人借机开启了为期一个多月的自驾旅行，过得丰富多彩。

行程中，他们游览了泰山等景点；在河南停留较长时间，参观了清明上河园等；在北京待了半个月，以徒步和爬山为主。最终，小儿子获得金奖，喜事一桩。而对于即将升入初中的大儿子而言，张先生觉得这个假期显得尤为珍贵，“初中课业更紧，可能就没有这种放松的心态了。”

“暑假的第一个月，孩子们通常都不愿意写作业，我们也就让他们尽情玩耍。”张先生认为，在最后几天赶作业也是一种有益体验，能让孩子们明白，前期不努力，后期就需要加紧补上，这是他们应该学会的道理。“我们不催他们写作业，写不完自己补，自己向老师交代。催出来的不是主动性，现在他们自己主动要补，我就带他们到图书馆来，比较安静，效率更高。”

开学就上六年级的睿鑫面前堆着七八本作业，他说：“前面写得太少了，后来发现来不及了。”暑假期间，他经常和同学、朋友相约一起去公园玩，或者在家打游戏，导致作业积压。不过在他看来，图书馆的学习氛围能够帮助他提高效率，弥补之前的拖延。

很多学生觉得在图书馆做作业可以更专注。

还有几个同班同学和睿鑫相约，一起在图书馆赶作业，他们因为暑假回老家、去旅游等原因，耽误了作业。

即将上初一的怡君还剩手抄报和社会实践反思没有完成。暑假时间，她先上了校外数学班，中间去了敦煌旅行10天，还去上海两天参加舞蹈比赛，现在到图书馆集中处理剩余作业，“家里还有个小妹妹，有点吵。到这里没有干扰，能够专注地把任务完成。”

图书馆成为许多学生赶作业的首选地。

自由且舒适 在家做作业需要更自律

区别于图书馆，也有不少学生更喜欢在家赶作业。家庭的舒适环境、自由的氛围和随手可得的零食饮料，成为他们选择在家完成作业的理由。

小李是一名初二学生，暑假因为上校外辅导班占用了许多时间，还剩下一部分作业没完成。她更喜欢在家写作业，“家里比较舒服，有水果吃，累了可以随时躺一会，比图书馆自由多了。”她的书桌上除了作业本，还放着一盘切好的水果和零食，“妈妈特意给我准备了很多吃的。”

在家赶作业虽然舒适，但也面临更多诱惑。小李说：“有时候会忍不住看手机、看电视，效率可能没有图书馆高。不过最后这几天了，必须逼自己一把。”

王女士告诉记者，她的儿子即将上小学六年级，暑假因为出国研学游、参加各种体育运动，直到最近才开始集中写作业，每天从上午9点一直到晚上10点左右，除了吃饭和午休外，其他时间都在写作业。“我们觉得孩子平时学习很辛苦，假期就应该多放松，所以前期没有过多催促他写作业。我们家很安静，孩子有独立的学习空间，各种学习资料也很齐全，他在家做作业我还能随时照顾。不过我会适当监督，避免他分心玩手机或者打游戏。”她说。

厦门晚报记者 龚小莞