每年开学季第一天，幼儿园门口除了一群“哇哇大哭”的小娃娃，还有一群“默默流泪”的家长。

在自己身边待了3年的孩子，忽然间要脱离自己的视线一整天，为人父母，难免担忧。

如果自己孩子自理能力、社交能力、性格上再稍微弱一点，他们就会更担心了，甚至会忍不住脑补孩子在幼儿园吃不饱饭、憋着不敢上厕所、被其他小朋友欺负的情景……

想着想着就忍不住想私下联系老师，可拿起手机刚想给老师联系，又不知如何开口？既担心问多了惹老师烦，又担心自己不会说话，问不到点子上。

中国学前教育研究会《新生入园适应指南》指出：开学第一周是幼儿“分离焦虑高峰”，家长与老师保持“每日一次简洁沟通”可使孩子适应期缩短40%，并显著降低因信息缺失导致的家长焦虑。

作为幼儿园新生家长，如果你不知道如何与老师沟通更有效更有礼貌，以下高情商妈妈的分享不妨收藏学习下：

01 了解孩子“情绪适应”

孩子刚去幼儿园的前几天，每天都哭着闹着进的幼儿园，进了教室多久就不哭了？情绪状态如何？

作为幼儿园新家长，看着孩子哭着进幼儿园，难免有以上担忧，如何与老师沟通，才能更全面的了解孩子入园后的情绪情况？可以这样问：

“**老师，您好，我是***妈妈，孩子刚加入幼儿园，我想了解孩子适应新环境的情况，他有没有表现出紧张或者不安的情绪？”

如果老师回答“有”，可以这样说：“麻烦您具体跟我说说他在哪些环节最容易焦虑，我好在家提前帮他练习，减轻他的焦虑，也减轻您的工作压力。”

如果老师回答“没有”，可以这样回复老师：“真心感谢您让孩子这么快就适应了幼儿园的生活，如果有需要我配合您调节孩子的情绪的，麻烦尽快和我沟通！”

02 了解孩子“社交”情况

孩子上了几天幼儿园了，有没有交到朋友？有没有被其他小朋友欺负？或者有没有欺负其他小朋友？

作为幼儿园新生家长，如果你想通过老师这个途径，全面的了解孩子在幼儿园的社交情况，可以这样问：

“**老师，您好，我是***妈妈，最近***在幼儿园表现怎么样？与其他小朋友相处的愉快吗？他有没有积极参与集体活动，和大家融为一体，我想多了解了解。”

如果你得到的是否定的答案，你可以接着问：“那我可以提前在家带他做哪些小游戏，帮他更快迈出第一步？也麻烦您在园里多教他一些交友的技能或者机会，辛苦您了！”

03 了解孩子的“生活日常”

孩子有挑食的毛病，日常没人陪就无法午睡，不会穿脱衣服……

幼儿园一个老师要照顾很多小朋友，难免无法顾及每一个小朋友的需求，孩子会不会吃不饱饭？无法独自午睡？上厕所不会穿脱衣服、擦不干净屁股？

如果您想了解孩子的生活日常，可以尝试这样与老师沟通：

“**老师，您好，我想了解下***在幼儿园的吃饭、午睡等日常生活情况，他有没有挑食、睡眠困难等情况？”

如果老师说孩子在幼儿园存在以上情况，可以继续追问：“我们在家该如何配合幼儿园的生活习惯，如果这些习惯一时改不过来，您看我在家该给他做哪些小练习，或者其他事，帮他更快适应？”

04了解孩子的“行为习惯”

孩子平时很调皮，爱发脾气，不好管教，孤僻不合群……

突然间去了幼儿园会不会惹老师讨厌，被其他小朋友孤立？如果你担心孩子在幼儿园会出现这些情况，可以这样问老师：

“老师，您好！我是***妈妈。我家孩子***精力比较旺盛，情绪来得快也去得快，有时候比较调皮。我怕他这些习惯在幼儿园里影响到其他孩子，也担心他交不到朋友，您如果观察到他在幼儿园里有失控的地方，我一定全力配合。”

05其它问题

为人父母，孩子第一次长时间离开自己的视线，去一个陌生的地方与陌生的人相处，想要了解孩子在幼儿园的真实情况，希望老师更多的关心照顾孩子无可厚非，这是人之常情。

与幼儿园老师沟通是最简单、最有效的方式，如果你还有以上问题之外的问题想跟老师了解，以下几个沟通原则一定要记住：

原则一：先共情再提问

可套用公式“开口感谢+体谅”。

比如，老师您带这么多孩子辛苦了，想耽误您点时间了解孩子***的情况。

老师感到被理解的前提下，给出的回答相对也比较全面。

原则二：一次只聚焦一个问题

不要多个问题连续发问，一次提问只聚焦一个问题，且保证表达清晰，逻辑通顺，最好给老师具体可回答“是”或者“否”的空间。

收到老师的回复后，及时的给予简短的致谢，形成正向循环，方便下次沟通。

原则三：尊重老师

老师也有家庭，也有娃，以及自己的私有时间，所以我们在跟老师沟通时，也要考虑到这些方面。

不是太紧急的事情，尽量选在放学接娃的时候当面与老师沟通，或者私信老师，私信完老师没及时回复也不要一直催。

遇到急事可以电话或者语音老师，并在开头大概说明下自己大概占用老师多长时间，因为时间边界感是最高级的礼貌。

【今日话题】

你家孩子上幼儿园时，你都积攒下了哪些与老师沟通的宝贵经验？

或者你认为与幼儿园老师沟通，还有哪些需要注意的点？

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