在教育领域,职称评审本应是对教师教学能力、专业素养和工作贡献的公正评价,是激励教师不断进取、提升教育质量的重要机制。然而,近期某中学在职称评审过程中却出现了严重的违规操作现象,这一事件犹如一颗投入平静湖面的巨石,激起了广泛的关注与质疑,而背后监管部门的缺位更是让人深感忧虑。
当教师们带着确凿的证据反映职称评审中的问题时,却陷入了无人监管的尴尬境地。这些教师们,在日常的教学工作中兢兢业业,他们将青春与
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