近年来,香港高校的录取格局正悄然生变:
传统热门路径A-Level由于考生人数激增、高分内卷严重,竞争空前激烈、筛选不确定性剧增;
在内地一度被热炒的DSE课程,不少学生发现预期与要求“货不对版”,更时刻面临政策、考位的巨大不确定性。
在此背景下,IB课程以其全球认可度高、评估体系严谨、与香港高校选拔理念高度契合的特点,正成为越来越多追求香港顶尖学府的家庭的理性选择与稳妥路径。
而汇佳学校,作为大陆地区最早一批开展IB全人教育的学校,以其扎实的课程体系、成熟的培养机制,成功将这条“理想路径”转化为学生手中的一张张真实offer。
汇佳2025届100余位毕业生中17人获得港大预录取、近1/3学生获得港前三offer,这不仅是一份升学捷报,更展示了汇佳如何通过一套完整的教育生态系统,培养出被顶尖学府青睐的未来型人才,成为满足家长“既要又要”需求的“香港名校孵化器”。
为什么是IB
香港顶尖学府最队可的“学术护照“
香港大学、香港中文大学等顶尖高校,历来重视学生的全面素养、批判思维与研究潜力。与“一考定终身”或偏重应试的课程体系相比,IB课程有其独特的优势。
全人培养更落地:IB 六大学科 + 三大核心,通过汇佳体系精准匹配港校 “国际视野、社会责任感” 的人才标准。
升学风险更可控:IB 全球认证的优势,结合汇佳体系的稳定支撑,无需担心港校申请中的政策变动、考位紧张问题。
不只提供课程
更构建成熟的“港校孵化体xi
多数学校只开 IB 课程,汇佳的关键不同:已把 IB 理念,落地成可执行、可评估、可预期的“全人教育加工体系”—— 更能对接港大、港中文等顶尖校的选拔需求。
超越“选课”
构建136门课程的“学术生态系统”
当许多学校的课程表仍停留在“标配”阶段时,汇佳已构建了一个充满选择与弹性的动态学术生态系统。不仅仅是提供IB要求的六个学科组,更在每一学科下进行深度裂变。
例如,数学学科并非简单地分为“高阶”与“标准阶”,而是根据学生认知发展与学术目标,高中三年每个年级分三个教学层级,循序渐进帮学生衔接。
这种近乎“定制化”的课程精度,确保每位学生都能在自身学术能力的“最近发展区”获得挑战与支持,实现潜能最大化,真正实现“一生一案”。这种课程深度让学生能在自己擅长的领域中持续深化,形成申请港校时最具说服力的“学术名片”。
超越“分数”
用核心课程锻造“学术硬通货”
IB核心课程(TOK, EE, CAS)是汇佳体系的王牌。近五年,我校核心课程满分率稳定在20%-25%,远超全球平均水平。这并非偶然,其背后是系统性的支持:专门的EE论文导师团、TOK跨学科研讨机制、以及经过多年淬炼的CAS项目指导。
汇佳学生的EE论文,因此成为申请中极具分量的“学术代表作”。正如录取港大社会科学学院的李同学所言:“我的EE论文成为了面试的敲门砖,招生官认为我所展现的研究能力,已经达到了本科生的入门水平。” 这种以过程性评估积累的真实学术资本,是任何标准化考试成绩都无法替代的。
差异化路径
其他学校教学生考试时,汇佳在教学生生活
在汇佳,知识的应用发生在真实场景中。那些在港校面试中让招生官眼前一亮的经历,大多源自校园里一个个精心设计的实践项目。
PBL项目式学习
从“被动参与”到“主动创变”
汇佳的“中文戏剧大赛”是一个典型缩影。它不是一个简单的课外活动,而是一个高复杂度的真实商业与社会实践项目。在这个过程中,他们无意中锻炼了港大所看重的领导力、谈判技巧和资源整合能力。
“作为导演,我学到的不仅是艺术,更是如何将一个想法从0到1变为现实。这段经历让我在港大面试中脱颖而出。”——港大文学院张同学。
这种能力,在传统的课堂中无法习得。
升学指导
从“申请中介”到“成长战略顾问”
汇佳的升学指导体系始于九年级,其核心优势在于 “一人一带到底”的深度陪伴模式。我们的升学老师不是学生在12年级才遇到的“文书润色员”,而是从九年级起就参与其成长规划的“战略顾问”。
他们用四年时间,帮助学生编织一个有主线、有深度、有延续性的成长故事。
正如录取港大的刘同学所分享:“老师记得我九年级的环保倡议,并在后续几年引导我将其深化为一个有影响力的CAS项目。最终,这段长期主义的坚持,成为了我文书中最打动人的部分。”
这种 “成长叙事”的构建能力,是碎片化、外包式的升学指导无法企及的。
终级保障
资深IB师资的“隐性知识库”
汇佳IB课程的深度,最终由一支稳定而资深的教师团队来保障。他们不仅是知识的传授者,更是IB哲学的践行者。
精准的“预估分”系统
专业与诚信的试金石
IB预估分是大学发放预录取的关键,其准确性直接关乎学校信誉。汇佳建立了一套严谨的校内评估与预估系统。这得益于老师们对IB全球评估标准的深刻理解与常年积累的“阅卷经验”。
“老师给出的预估分既充满挑战又实事求是,这种精准性让我的港大申请之路走得无比踏实。”——港大商学院王同学。
这份精准与诚信,是汇佳送给学生最珍贵的礼物之一。
外教的“文化翻译”角色
无缝衔接海外课堂
汇佳稳定的外教团队,其价值远超“语言教学”。他们作为IB体系的“原生居民”,在TOK课堂上引导学生进行苏格拉底式的诘问,在CAS活动中植入国际视野的公益理念。他们帮助学生提前适应了港大等高校的学术讨论氛围,实现了 “留学预备”向“留学衔接”的无缝过渡。
选择汇佳
是选择一种“高确定性”的成长
17枚港大预录取告诉我们:在风云变幻的留学环境中,IB课程正成为香港升学的最优选择,而汇佳学校,则是这条路径上最可靠的引路人。
我们提供的,不是一个简单的国际课程选项,而是一个经过32年验证的、成熟的IB教育生态系统。在这里,学生不必在“应试”与“素质”之间做艰难取舍,他们可以在一个支持性的环境中,安心地探索自我、发展潜能,最终同时收获理想的大学录取通知书和受益终身的核心素养。
这,就是汇佳IB课程的“不可复制性”,也是我们面向未来教育的底气与承诺。
编辑 | 京教君
内容来源 | 北京市私立汇佳学校