近日,大理市太邑乡顺利完成撤点并校工作,教育资源配置进一步优化。
记者在太邑乡中心完小看到,来自己早和桃树等5个村委会的学生正在操场上活动。随着新学期开始,太邑乡撤点并校工作已顺利完成。
今年秋季学期前,己早完小有24名学生,桃树完小有65名学生,学生总数不足百人,学校面临“小而散”“空心化”的办学困境。同时,各校存在师资配备不均衡、一名教师任教多门课程的情况,音、体、美等课程难以开齐开足。
太邑乡中心校校长
杨红宣
在多方帮助努力下,实施了校点撤并工作,教育资源得到优化整合,学生发展得到保障,太邑的教育将会越来越好。
为了整合教育资源,打破发展瓶颈,让孩子们能享受到更优质、更全面的教育,太邑乡中心学校深入调研、广泛征求意见,结合家长对学校距离、交通安全、家庭经济负担等方面的顾虑,采取了“稳慎推进”的方法。
太邑乡政府工作人员
李楠萍
我们严格按照布局规划要求,重点撤并农村“小、散、弱”学校。在实施过程中规范撤并程序,确保合并工作平稳有序。前期与教师达成共识,借助乡人大代表等力量开展入户走访、召开家长会、举办家长开放日,为家长解疑释惑。同时完善学校教学设施、桌椅板凳和宿舍床位、热水保障等,确保新生到校后有良好生活条件和学习条件。还调整师资力量,让老师人尽其才,发挥专业能力。
此次撤点并校工作不仅有效整合了太邑乡的教育资源,更打破了制约当地教育发展的瓶颈。通过科学规划和稳步推进,学生和教师在新学期实现了平稳过渡,为太邑乡教育事业注入了新的活力。
来源:大理融媒
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