人教版八年级生物学下册电子课本【高清教材】可打印
亲爱的同学们好，这里是小学课堂秘籍
今天为大家分享： “生命的延续和发展” 这一核心主题。“生物的生殖” 章节，讲解无性生殖（如竹的地下茎繁殖、椒草叶繁殖、草履虫分裂等）和有性生殖的特点、意义及在生产实践中的应用（扦插、嫁接、组织培养等）；“生物的遗传与变异” 章节，探究基因与生物性状的关系、基因在亲子代间的传递、基因的显隐性、人的性别决定及生物的变异；“生物的进化” 章节，涉及地球上生命的起源、生物进化的历程、进化的原因及人类的起源；“生物多样性及其保护” 章节，分析进化与生物多样性的关系，倡导人与自然和谐共生。同时设置综合实践项目，如植物的扦插或嫁接、饲养动物等，提升学生的实践能力。
以下为部分截图，请获取完整的P.D.F
让学生清晰把握生命延续与发展的逻辑脉络，从生殖到遗传变异，再到进化和生物多样性保护，构建起对生命发展历程的整体认知。例如在 “生物的生殖” 中，学生能区分无性生殖和有性生殖的差异，理解不同生殖方式对物种延续的意义。丰富的生物学知识涵盖生殖、遗传、进化、生物多样性等领域，拓宽学生的生物学视野，让学生知晓生命延续与发展的复杂机制和多样形式。观察思考、讨论探究和实践项目的设置，如分析不同生物的生殖方式、模拟性别决定、进行植物扦插嫁接实践，能让学生将理论知识与实践结合，提升观察能力、探究能力和动手操作能力。对生物多样性保护的强调，培养了学生的生态意识和社会责任感，让学生理解生物学知识在环境保护和可持续发展中的应用价值。
总之，这本生物学教科书从知识的全面性、结构的逻辑性到能力的培养性，全方位助力八年级学生学习生命延续与发展的知识、提升生物学素养、培养科学思维和社会责任感。带领学生探索生命生殖、遗传、进化的奥秘及生物多样性保护的重要性，为学生的生物学学习和对生命科学的认知奠定坚实基础，是学生生物学学习过程中非常重要的学习资源。
上一篇：播下科技种子 收获创新森林
下一篇：没有了