岑巩二小强化三个“阵地”建设,为优质均衡育人添彩
开心田螺
2025-12-27 04:01:39
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为扎实推进义务教育优质均衡创建,岑巩县第二小学立足“和乐童年、健康人生”办学理念,以文化育人与功能赋能为抓手,着力推进三个“阵地”建设,为优质均衡育人添彩

一、班级德育立魂,筑牢育人根基

紧扣优质均衡创建要求,将德育工作与“习惯好、身体棒、思维广、情商高”核心培养目标深度融合。各班精准制定德育公约,明确日常行为规范“六要求”,通过“民族团结主题班会”“德育之星评选”等特色活动,厚植学生爱国情怀、涵养文明素养;有机融入学校篮球特色与红色教育基因,精心打造“成长墙”“荣誉角”等班级文化阵地,让教室成为沉浸式德育实践的“微课堂”。

二、走廊文化赋能,营造全域氛围

遵循“一楼一主题、一廊一特色”原则,打造兼具教育内涵与人文温度的文化走廊。集中陈列学生书画作品、篮球赛事成果,巧妙融入民族团结、红色传承、学科知识等元素;推动走廊文化与学科教学、体艺特色深度联动,让走廊成为展示学生风采、传递文化魅力的“活教材”,实现全域育人、润物无声。

三、功能教室提质增效,强化教学支撑

严格对照优质均衡创建标准,全面完善实验室、音乐室、舞蹈室、心理健康室、美术室等功能室设施配置,建立“专业课必用、专人管理、规范使用”长效机制。深化功能室与课堂教学融合,常态化开展实验探究、阅读分享、篮球训练、社团活动等,累计服务课堂教学超300课时,有效助力“体教融合”特色发展,为学生全面成长提供坚实保障。

来源:岑巩县第二小学

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