2026 春统编五四制版五年级道德与法治下册以 “家国情怀、法治意识、社会担当” 为核心，聚焦国家发展、民族团结、法治规则等主题，用历史与现实案例引导学生树立责任意识，适配山东、上海等五四制实施地区五年级教学。

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2026春统编五四制版五年级道德与法治下册第一单元以“公共生活靠大家”为核心主题，聚焦公共生活中的责任与担当，通过生活化案例和实践探究，引导学生树立公共意识、规则意识和奉献精神，筑牢公民素养基础。核心知识点围绕三大递进模块展开：一是认识公共生活，明确公共生活涵盖公园、图书馆、公交车站等公共空间，包含使用公共设施、参与社区活动等多种形式，理解公共生活与个人生活的紧密关联，知道公共设施（如垃圾桶、健身器材、公交站台）为大家服务，需要共同爱护，同时能区分公共生活与私人生活的界限。二是建立良好公共秩序，理解公共秩序是保障公共生活顺利开展的关键，掌握交通规则、公共场所礼仪等常见公共规则，明白遵守规则不仅是对自己负责，也是对他人和社会负责；学会在遇到插队、乱扔垃圾等不文明行为时，以合理方式提醒和劝阻，同时懂得运用公共标志指引自身行为。三是践行参与与奉献，知道参与公共生活的多种方式，比如参与社区清洁、关爱孤寡老人等志愿服务活动；理解奉献不分大小，主动帮助他人、维护公共环境都是奉献的体现，能够在日常生活中主动践行文明行为，为构建和谐公共生活贡献力量。本单元知识点多融入校园周边、社区场景等贴近生活的案例，通过小组讨论、角色扮演、实践调查等形式，让抽象的公共精神转化为可感知、可践行的行为指南。

作为统编教材的五四学制专用版本，2026春这套五年级道法教材主要集中在全国实施五四学制的地区使用，形成了以山东多地为核心、辐射其他省市相关区域的使用格局。山东省内是核心使用区域，烟台、威海、泰安、东营、淄博、滨州等城市的公办小学均统一选用，济南莱芜区、济宁城区、青岛莱西市等区域也同步使用这套教材，精准适配当地五四学制的教学进度安排。此外，上海作为五四学制的典型实施城市，全市公办小学五年级均采用该版本；北京、天津、浙江宁波等部分实施五四学制的城市，也将其纳入五年级道法教学的核心教材。这些地区的教学计划、单元练习均严格贴合教材内容，重点围绕本单元“爱护公共设施”“遵守公共规则”“参与公共奉献”等核心知识点设计实践活动，配套有动画课件、情境模拟手册、社区实践任务单等资源，既符合教育部统编教材全覆盖的要求，也能精准适配五年级学生的认知特点，为培养学生的社会责任感和公民素养提供有力支撑。