1月22日,我院“教学奋进年—强基培优行动”第十四期青教赋能课堂在范西路院区门诊五楼学术报告厅举办。本次活动聚焦即将启动的院级青年教师教学基本功比赛,在北京大学人民医院教育处的鼎力支持下,特别邀请到北京大学人民医院儿科赵竹然老师、呼吸与危重症医学科智慧老师进行专题授课。副院长李珅致辞,数十位青年教师参加培训,现场学习氛围浓厚。

李珅副院长表示,教学工作与临床、科研共同构成医者的三大核心使命,医学经验的良好传承关乎医学事业的未来。青年教师是医院教学工作的生力军,其教学能力的提升至关重要。他指出,本次培训提供了向顶尖教学同行学习的宝贵机会,希望所有参训选手珍惜机遇、潜心学习、加强交流,切实提升自身的教学素养与授课水平。
两位老师结合自身丰富的教学和参赛经验,围绕青教赛备赛核心环节进行了系统讲解。

赵竹然老师以《青教赛的选题技巧》为题,结合自身“大满贯”获奖经历,通过丰富案例,系统讲解了如何选择既切合受众认知基础、又能紧密联系临床实践与学科发展的参赛选题,并分享了构建生动课堂的实用方法。

智慧老师聚焦《青教赛教学设计及教案书写》。她从“为何讲、为何听、为何是你讲”三个关键问题切入,剖析了教学设计的核心要素,强调清晰的主线与易懂的难点解析。她还系统介绍了教案撰写的规范与技巧,强调严谨与创新并重。


培训现场互动热烈。在答疑环节,多位选手就自身科室特点、选题困惑、教案细节等问题与两位老师进行了深入交流,参加培训的青年教师纷纷表示收获颇丰:“专家分享的实例和方法直接解决了我在选题和教学设计上的迷茫,对备赛有了清晰的方向,更增强了备战比赛的信心。”

此次培训为青年教师们搭建了高效学习交流平台,有效助力参赛者理清备赛思路、提升教学水平。未来,医院将持续推进系列培训,全程陪伴青年教师打磨课程、备战比赛,以赛促教、以教促学,不断强化青年教师队伍建设,为教学质量提升注入新动能。