2月1日下午，“中山大学粤港澳应用数学中心拔尖人才培养合作基地（惠东）”在广东省惠东县综合实验学校正式揭牌成立。

揭牌仪式

该基地由惠东县人民政府指导设立，通过中山大学粤港澳应用数学中心与惠东县综合实验学校共同建设，旨在将高校与国家级科研平台的学术资源系统性地引入县域基础教育阶段，探索数学等基础学科拔尖创新人才的早期发现、衔接培养新模式。

聚焦贯通培养，构建县域人才成长新路径

该活动作为中山大学惠州校友会”数智AI“系列活动的重要组成部分，吸引了来自地方政府、高校、中小学校、学生及家长代表近700人参加。

中山大学二级教授、中山大学粤港澳应用数学中心主任姚正安,中山大学粤港澳应用数学中心副秘书长王斌，惠东县委副书记、政法委书记蔡柳锋，县委常委、宣传部部长黄利勇，县人民政府党组成员、副县长肖开斌，县教育局局长蔡国祥，中山大学数学学院（珠海）党委书记章向宏，中山大学惠州校友会会长鲍启军，惠东综合实验学校理事长黄新贵、党支部书记陈达娟、校长张立民等嘉宾出席活动并共同为基地揭牌。

揭幕仪式

在当前国家强化基础学科建设、深入推进“强基计划”的背景下，如何从基础教育阶段及早发现并科学培育具有创新潜质的学科后备人才，成为一项关键课题。此次在惠东设立的基地，正是对此进行的一次区域性实践。

惠东县综合实验学校党总支书记陈达娟代表学校对领导和嘉宾的到来表示热烈欢迎，她指出，此次基地的落户是对学校办学成果的认可，更是惠东教育对接国家级平台、深化人才培养机制的重要机遇。学校将充分发挥基地的平台作用，系统引入高端学术资源，扎实推动数学等基础学科的早期发现与培育，为惠东学子拓宽学术视野、提升创新能力提供持续支撑，助力更多优秀学生走向更广阔的发展道路。

惠东县副县长肖开斌在致辞中表示，惠东作为粤港澳大湾区的一员，在经济社会加快发展的同时，迫切需要夯实本土人才基础。与中山大学共建人才培养基地，是推动地方教育高质量发展、服务县域长远发展战略的一项实质性举措。基地将着力构建从初中到高中的贯通式培养通道，为学有余力、具备数学等学科特长的学生提供体系化的学术拓展支持。

中山大学粤港澳应用数学中心主任姚正安教授介绍，该中心是依托中山大学建设的国家级平台，致力于开展面向产业关键需求的数学应用研究，并高度重视人才培养与科普教育工作。“选择在惠东落地，是希望将中心的科研优势、学者资源与地方教育需求更紧密地结合。”姚正安表示，基地初期工作将侧重于开展科普讲座、暑期课程、课题研究指导等活动，引导学生理解数学的广泛应用价值，激发科研兴趣，而非简单的学科竞赛培训。

内容机制并重，确保合作可持续

在随后进行的主题报告环节，北京大学数学专业毕业生、中国数学奥林匹克金牌获得者刘学分享了数学拔尖人才成长规律；中山大学计算机学院副教授潘嵘则从交叉学科视角，阐述了数学在人工智能、大数据等前沿领域的基础支撑作用，建议通过项目式学习让中学生体验用数学工具解决实际问题，培养创新思维与综合能力。

数创未来，才育惠东

据介绍，基地将采用“高校引领、政府支持、中学落实”的协同管理模式：中山大学粤港澳应用数学中心统筹学术资源，负责课程策划与专家选派；惠东县教育局提供政策协调及县域学生遴选组织支持；惠东县综合实验学校作为教学实施主体，承担日常管理与教学服务保障。

高水平大学与县域中学共建人才贯通培养基地，是促进优质教育资源均衡配置、提升县域教育质量的创新实践。其成功关键在于建立长期稳定高效的运行机制，确保学术资源精准输送至学生群体，并带动当地教师专业能力提升。中山大学粤港澳应用数学中心拔尖人才培养合作基地的设立，不仅着眼于拔尖学生培养，更探索可复制的“学术资源下沉”模式，其经验或将为同类地区开展基础学科后备人才培养、增强县域教育内生动能提供借鉴。

目前，基地已制定首个学年活动计划，预计2026年春季学期起逐步开展系列课程与学术实践活动。

声音

陈达娟接受媒体采访

学校将充分发挥基地的平台作用，系统引入高端学术资源，扎实推动数学等基础学科的早期发现与培育。基地初期工作将侧重于开展科普讲座、暑期课程、课题研究指导等活动，引导学生理解数学的广泛应用价值，激发科研兴趣，而非简单的学科竞赛培训。——惠东综合实验学校党支部书记陈达娟

以前觉得优质资源离我们很远，没想到现在在学校就能接触到，还能跟着顶尖老师学数学，感觉特别幸福。我最期待的是能在基地里做和实际生活相关的数学项目，想试着用自己擅长的数学知识解决真问题，也想跟着老师学更多实用的解题技巧，让自己的数学能力更上一层楼。——惠东综合实验学校706班赖胤捷

采写/摄影：南都记者 田飞 郭秋成 通讯员 白洋