全国人大代表金力：以“乐高思维”引领学科改造_人生规划

全国人大代表金力：以“乐高思维”引领学科改造

开心田螺

2026-03-09 22:57:33

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来源：滚动播报

（来源：上观新闻）

智能经济已来，复合型人才愈发成为“刚需”。教育、科技、人才一体化发展的当下，倒逼着作为供给侧的教育端培养更适配时代的人才。

“高校的建设重心要从‘建设哪些重点学科’转向‘服务哪些战略领域’，更好满足科技、产业和社会需求。”全国人大代表、复旦大学校长金力說，在这个过程中，“乐高思维”成为引领学科改造建设的新逻辑——若将传统学科比作装乐高零件的盒子，通过凝练重点方向和任务，依托政策创新、制度建设、评价改革等，可提升零件的“即插即用性”，并按需拼装出特定构件，通过跨学科跨专业合作完成多重任务。经多年探索，复旦大学现阶段约80%重点方向涉及学科交叉，三分之二以上是跨学科门类的“极交叉”和跨一级学科的“大交叉”。

“乐高思维”下，人才培养模式亦发生改变。金力介绍，复旦大学去年共推出120个培养项目。其背后，是对全校课程体系、教学体系、教材体系进行全面优化、重塑，把院系的“专业化”培养责任转变为校内广泛的“项目化”协同，提升学生快速适应社会、解决复杂难题的能力，有效服务国家战略需求。

在大学工作多年，金力感到，院系作为大学组织传统形态，不能完全适应新质生产力发展需要。建设创新型大学，亟需打造平台型组织。如，汇聚跨院系、跨校资源，服务国家创新体系的“基座”组织；聚焦未来产业、新兴产业发展建设，重塑产学研体系，服务新质生产力发展的“接口”组织；通过创立创新转化研究院、科创母基金，改制大学科技园、创新创业学院，完善成果转化孵化体系的“枢纽”组织等。

原标题：《全国人大代表金力：以“乐高思维”引领学科改造》

栏目主编：祝越文字编辑：占悦

来源：作者：文汇报单颖文

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