春风吐绿,草木初萌。3月11日,茌平区第二实验小学开展生态文明教育课,将劳动课搬进教室和实践田,让学生们在认识种子、学习农耕、养护绿植中培养耐心和责任感。


学校“劳动实践基地”里,一派热火朝天的景象。土地被划分成各个班级的“责任田”,在老师的带领下,孩子们分工合作,争当“小农人”。他们有的挥动小锄头平整土地,有的小心翼翼地播种插苗,有的拿起水桶为刚种下的菜苗浇水,每一个步骤都做得有模有样。

茌平区第二实验小学六年级学生贾路艺说:“今天我学会了怎么开沟,怎么种植。想到过段时间这里能长满绿油油的蔬菜,我就特别有成就感。”


不仅在户外,绿植在各个教室里也“安了家”。桌台上的“绿植角”春意盎然。种植的各类植物整齐摆放,课间时分,“护花使者”们会细心地给植物浇水、除枯叶,并认真记录植物的生长状态。

茌平区第二实验小学五年级学生孙以萱说:“今天我种的是绿萝,我跟同桌约定好了,她负责周一、三、五浇水,我负责周二、四清理枯叶。照顾这些植物让我们很有成就感。”

从认识到实践,从观察到养护,茌平区第二实验小学通过这一系列沉浸式的体验活动,让学生们在泥土中学习知识,在汗水中体验成长。

茌平区第二实验小学劳动教育学科主任谢军说:“我们通过‘认识——实践——观察——养护’这一完整的链条,让‘绿水青山’的种子不仅在土地里生根,更在孩子们心里发芽。希望孩子们在未来的日子里,像这些幼苗一样,向下扎根,向上生长,成为爱护环境、热爱生活的新时代好少年。”
来源|智慧茌平