为充分发挥泉州市现代科技馆体系展教资源优势，准确把握科学教育的核心内涵与发展趋势，全面提升项目式课程设计实施能力、科技馆科普资源教学转化能力及跨学科融合教学能力，进一步扩大科技馆体系在科学教育领域的辐射影响力，3月23日至27日将在 泉州市科技馆 开展 馆校合作中小学教师科学教育实践能力提升培训。

快来看看本期培训

都有哪些精彩内容吧！

培训内容

围绕科技馆项目式学习专题，培训课程设计与实施方法，结合科技馆展览展品资源，开发项目式课程，提升项目式学习课程设计与实践能力，了解AIGC技术在科学教学中的应用场景、实操方法，进一步拓宽科学教学思路，提升科学教学的创新性与实效性。

培训日程安排

可放大

授课专家

王晶莹

北京师范大学教育学部教授、博士生导师，教育部基础教育教学指导委员会科学教学专委会秘书长，北京学习科学学会科学教育专委会副主任委员，北京科技教育促进会常务理事。她是中国科普研究所和台湾师范大学双博士后，主要从事技术支持的科学教育和教师教育研究，学术旨趣在于运用新兴技术、脑科学等多学科解决科学教育研究的核心问题，探索与创新该学科的研究方法论。近五年以第一/通讯作者在国际SSCI英文期刊和国内CSSCI期刊发表论文50余篇，承担省部级和国家级教育类课题多项，著有《STEM学习环境论》《科学探究论》《创新人才培养：理念探索与思维突破》等。

白欣

首都师范大学初等教育学院，教授、博士生导师，长期从事科学教育、博物馆教育与综合实践活动研究；入选青年燕京学者，主持国家自然科学基金3项，参与国家社科、教育部人文、教育部重点课题多项，发表学术论文百余篇，出版多部科普图书，2018年获国家图书馆文津科普图书奖；中国教育学会科学教育分会常务理事兼副秘书长，北京自然辩证法研究会科学教育专业委员会主任、北京科技教育促进会常务理事。

鲍贤清

教育学博士，上海师范大学教育技术学系副教授。主要研究方向为博物馆学习设计与开发，STEM及创客教学法，信息技术在教学中的创新应用。担任中国自然科学博物馆协会继续教育专家库成员，北京师范大学中国儿童博物馆研究中心学术委员，《自然科学博物馆研究》杂志编委。出版有《北极星报告：科技类博物馆教育活动研究（2020）》、《现代极简教育技术》等研究报告和教材。

钮科程

英良石材自然历史博物馆（泉州市科技馆石材科学分馆）执行馆长、中国古生物学会科普工作委员会委员、自然资源部中国古生物化石保护基金会专家委员会委员、福建省文物考古博物馆学会理事。在Nature等国际知名期刊以第一作者和主要作者合作发表SCI论文30余篇，相关成果连续4年登上CCTV1《新闻联播》、《新闻30分》。发现迄今全球最完整的恐龙胚胎英良贝贝、全球最完整的鸭嘴龙胚胎英贝贝、最古老的真节肢动物章氏麒麟虾、全球最大的恐爪龙类足迹英良福建足迹、亚洲首例暴龙类足迹、最古老的脉翅目幼虫化石记录等。领衔及主创成果荣获2020年中国古生物学十大发现、2020年中国地质科技十大进展、2023年度全国地质古生物科普十大进展（排名第一）。

本次培训全程线上直播

可提前扫码预约

/

编辑：李巧芳

一审：赖永超

二审：黄礼明

终审：马旭弘