近日，山东交通学院轨道交通学院交通运输专业教师李璐依托省级课程思政示范课程《铁路行车组织》，持续推进“加油后浪”系列主题育人活动。该活动已连续开展七年，累计举办近30场，通过“优秀学长进课堂”“我与博士零距离”“企业专家开讲啦”“轨道史读书分享交流会”四个子主题，构建起立体化朋辈育人体系，为交通运输专业人才培养注入鲜活动力。

朋辈教育嵌入育人全周期

作为《铁路行车组织》课程负责人，李璐坚持“价值引领与能力培养并重”的育人理念，将朋辈教育有机融入专业教学与学生成长全过程。她认为，同龄人或相近经历者的真实故事更具感染力。为此，“加油后浪”系列活动形成了“学长引领、博士启迪、专家指路、文化润心”的多元化育人模式。

四个子主题精准对接成长需求

“优秀学长进课堂”环节中，考入名校研究生、入职国铁集团等骨干企业、在学科竞赛中获奖的优秀校友及高年级学长，走进课堂与低年级学生面对面交流，分享学习方法、就业前景、考研规划、竞赛备赛及职业素养等实战经验。

“我与博士零距离”邀请校内外优秀博士研究生，与本科生交流学术心得、科研方法与深造路径，帮助学生了解学术前沿、激发科研兴趣、明晰升学规划。

“企业专家开讲啦”聘请铁路行业及轨道交通领域的企业专家与高级工程师，结合一线工作实际，解读行业趋势、岗位能力要求与职业发展路径，通过真实项目案例引导学生树立正确职业观与工程伦理意识。

“轨道史读书分享交流会”以阅读经典为载体，组织学生共读铁路发展史、轨道交通技术史等书籍，回顾中国铁路从无到有、从弱到强的奋斗历程，厚植家国情怀与行业使命感。

朋辈领航与专业教学有机衔接

每场活动中，李璐全程引导、精准点拨，将分享内容与专业教学、课程思政相衔接。学生在学长经验中提炼学习方法，在博士分享中明确科研方向，在专家指导中把握行业脉搏，在历史阅读中汲取精神力量。这种“朋辈领航、师生共育”的模式，打破了传统课堂的单一讲授壁垒，有效提升了学生的专业认同感与学习积极性。

育人成果持续显现

在“加油后浪”系列活动助力下，交通运输专业学习氛围日益浓厚，考研率、就业率稳居学校前列。大批学生在各类创新创业竞赛中屡获佳绩，毕业生凭借扎实的专业能力与良好的职业素养获得行业企业好评。朋辈教育的辐射效应正在持续放大。

李璐表示，未来将持续优化活动形式与内容，推动朋辈教育与专业教学、课程思政、产教融合深度结合，不断丰富育人载体，以榜样力量引领学生成长，为培养担当交通强国使命的高素质应用型交通人才持续发力。

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本文编辑：Sunshine