让数字技术与思政教育深度融合
近日，教育部召开国家教育数字化战略行动2026年部署会，发布国家智慧教育公共服务平台新版本。在数字化浪潮席卷全球的今天，人工智能、大数据、虚拟现实等前沿技术正深刻重塑着教育形态。数字赋能，也同样改变着思政课，让课程变得更“聪明”。这种“聪明”，不仅体现为对学生思想脉搏的精准把握和教育资源的智能配置，更体现在育人效能的整体提升上，是新时代思政课守正创新的重要路径。
“青少年思想政治教育是一个接续的过程，要针对青少年成长的不同阶段，有针对性地开展思想政治教育。”数字技术的介入，有助于破解思政教育的“盲视”难题。从“凭经验”到“用数据”，推动思政教育实现从模糊感知到精准洞察的跨越。当数据成为思政教育的“显微镜”与“导航仪”，教育者就能真正走进学生内心，让育人工作有的放矢、精准发力。
运用现代信息技术等手段建设智慧课堂，让思政课从“单向灌输”走向“人智协同”。数字赋能不是用机器替代教师，而是让思政课堂从“教师唱独角戏”转变为“人智协同的双向奔赴”，让教育内容真正贴合学生的认知节奏与成长需求。例如，通过推动“AI+思政”教学改革，可让思政课由理论说教变为生动叙述和沉浸式体验，切实提升思政课的“抬头率”。数字赋能，让技术负责数据处理、资源整合、高效应答等工作，而教师则负责情感滋养、精神塑造与价值引领，更好担当“大先生”的职责，让思政课既有思想深度也有情感温度。
数字赋能思政教育，从来不是技术的堆砌，而是育人的智慧。新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。我们要坚持以教育数字化为抓手，守好思政铸魂育人主阵地，让数字技术与思政教育深度融合、同向发力，不断增强思政课的思想性、亲和力和针对性。让思政课始终保持正确方向与强大生命力，培养更多有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，为强国建设、民族复兴注入源源不断的青春力量。
（作者系北方工业大学马克思主义学院副研究员、硕士生导师）
来源：学习强国
编辑：张晓婷
版面制作：佟建男