为传承中华优秀传统文化，让幼儿直观感受二十四节气独特的自然与民俗魅力，依托小满节气教育契机，近日，苏州市姑苏区教体文旅委下属苏州市姑苏区东环第二幼儿园结合小班、中班、大班幼儿年龄发展特点，分层开展多元化小满主题实践活动。通过民俗游戏、手指律动、创意绘画的形式，让孩子们在体验、感知、创作中走进小满，沉浸式邂逅初夏自然之美。

小班趣味抢水，体悟农耕民俗

民间素有“小满不满，干断田坎”的农事谚语，抢水是小满传统民俗，寓意引水灌溉、期盼丰收。为让小班幼儿简单了解小满雨水充沛的节气特点，教师将传统农事游戏融入课堂，组织开展趣味抢水活动。活动现场，幼儿化身小小灌溉员，手持水杯、水盆进行舀水、运水、传水游戏。孩子们相互配合、认真专注，在奔跑、传递、嬉戏中感受水流的灵动，在欢声笑语中了解古人农耕引水的智慧。本次游戏不仅锻炼了幼儿肢体协调性与平衡能力，也让孩子们在玩乐中近距离认识小满民俗文化。

中班指尖律动，传唱小满童谣

针对中班幼儿语言发展及手部精细动作发展特点，教师编排简易易懂、节奏轻快的小满手指谣。课堂上，教师带领幼儿逐句诵读童谣，配合生动形象的手部动作模仿麦穗弯腰、雨水流淌、作物生长等画面。朗朗上口的童谣简单易学，软糯可爱的动作充满童真。在律动过程中，幼儿不仅熟记小满节气特征，感受童谣韵律之美，同时锻炼手部灵活性与肢体表现力，让传统文化在指尖流淌，让夏日美好根植于孩童心间。

大班执笔绘画，描绘初夏丰盈

麦穗饱满，夏木成荫，初夏的小满满目生机。大班幼儿具备一定绘画创作能力，教师以小满丰收景致为创作主题，引导幼儿观察麦穗、农作物、初夏草木等自然景物。孩子们拿起画笔，大胆配色、自由勾勒，将金黄麦穗、涓涓流水、新鲜蔬果等夏日元素一一呈现在画纸上。一幅幅创意满满的作品色彩明快、童趣十足，生动展现出孩子们眼中的小满盛景。绘画创作不仅培养了幼儿审美能力与专注力，也让幼儿懂得粮食来之不易，树立珍惜粮食的良好意识。

以节气育人，伴孩童成长

小满，小得盈满，向阳而生。本次小满分层主题活动，遵循幼儿年龄发展规律，做到班阶差异化、活动多样化。从民俗体验到指尖律动，从感官探索到创意绘画，全园幼儿在沉浸式活动中感知节气变化、了解传统习俗、感受自然魅力。

下一步，东环第二幼儿园将持续深挖二十四节气教育资源，把传统文化融入日常教学，以自然为教材，以节气为课堂，让孩子们在四季流转中感受中华文化底蕴，在童真时光里慢慢成长、丰盈蜕变。