5月16日，在2026年全省中小学科学教育工作现场推进会暨中小学科学教育实验区（校）建设工作会上，我市华东师范大学新余高新区实验学校作为科学教育实验校代表（全省仅4所）作经验交流分享。

会上，华师实验学校党支部书记张阳以《天工融古启新智，科教育人创未来》为题，分享了学校在科学教育方面的创新实践与典型经验。

有根有魂：

从《天工开物》中汲取科学智慧

华师实验学校秉承“日新日进，立己达人”的校训，依托华东师大的优质资源，立足高新区产业特色与 《天工开物》文化底蕴，确立了“文化引领、课程融合、活动赋能、全域联动”的核心思路，构建起兼具传统文化底蕴与现代科技特色的科学教育体系。

学校以“科学家精神进校园、科普进万家、科学教育服务”三大行动为抓手，推动科学教育从课堂走向生活、从校园走向社会。

有声有色：

三大行动落地生根

科学家精神进校园：学校邀请中科院老科学家石磊教授、何林教授走进“天工科普大讲堂”，华东师大姜雪峰教授团队驻校指导，组织学生赴上海参加“华师启航”夏令营，走进大学实验室，触摸“大国重器”。

科普进万家：推动科学教育走出校园，走进家庭、社区，让科学的种子在生活里发芽。

科学教育服务：以省级协同提质课题为引领，开发“融创”科学类校本社团30余个，开设《天工创物者》《天工未来者》课程，探索九年贯通培养，搭建“常态教学＋社团教学＋特色活动＋科创竞赛”的“四加”实践体系。

三行稳致远：

三个维度保障科学教育长效发展

在组织上，成立科学教育领导小组，设立“人工智能与科学教育创新中心”和“天工少年科学院”，推动师生双线赋能。

在资源上，联动本地高校、省市科协、科技馆及高新企业，建设科创中心与天工文化走廊，营造沉浸式科学教育氛围。

在师资上，确立“外部引进＋内部培育”双轮驱动策略，依托华东师大专家驻校指导，组织教师赴上海跟岗培训，形成专业互补、协同发展的科学教师队伍。

梦想落地：

科学教育结出丰硕成果

建校以来，华师实验学校在市教体局的科学指导下，持续坚持高标准推进科学教育工作。学校先后获得“江西省首批科学教育实验校”“全国中小学人工智能教育基地学校”。2025年，学校的科学教育案例被教育部评为全国中小学科学教育工作优秀案例，成为全省科学教育的亮丽名片。

华师学子也相继获得信息科技类比赛中获市赛一等奖第一名、省二等奖等优异成绩，学校“天工少年科学院”培养出一批批具备科学家潜质的小院士、小研究员，充分展现出市教体局引领下区域科学教育的蓬勃生机与育人成效。

以温度照亮未来：

做有温度的科学教育

华师实验学校党支部书记张阳在发言最后表示：“科学教育是一场温暖的播种。华师实验学校将持续深化‘三大行动’，依托双平台，让《天工开物》的科学智慧在新时代校园里焕发光彩，让每一个孩子都能在科学的世界里找到属于自己的星辰大海。”

这是华师实验学校的荣光，更是新余教育在科学教育领域深耕细作的生动缩影。