
文/王犟犟
郑校长在教师办公楼随便踱步,走到三四五年级级部办公室时,十几个年轻老师正忙着写教案。只有一个四十来岁的女教师,在优哉游哉地观看电脑上的儿童健康科普片。
宋老师,你怎么不写教案?
郑校长好,我不用写。整个课本和教案都存在我脑子里了,不会出差的。
郑校长当然知道宋老师的教学能力以及在学生家长那里的口碑,但对她看到自己来了也不摆摆样子的做法,心里总有些说不出的痒痒。
嗯嗯,好。好。有你这样的老师,也算是学校的一宝了。
这样吧,刘老师临产得请长假,孙老师讲课不受学生欢迎。我们小学部高年级一共二十一个班,一周四十二节道法课,总得有人担此重任。明天我让教务处调一下课程表,由你一个人来讲。好在你游刃有余,每天四节课,也累不着你。
校长——
宋老师刚想说什么,就被郑校长的话打断。
俗话说,好汉出马,一个顶十个。你才一个顶仨,是不是好汉还很难说呢。
这是私立股份制学校,宋老师也是聘任制的合同教师,要么按照领导安排干,要么辞职丢掉饭碗。虽然宋老师满肚子不愿意,但还是一个人担下了二十一个班的道法课。
第一周,她的嗓子哑了。
第二周,感冒发烧,一直不见好。
第三周,有家长反映宋老师讲课精神不足,缺乏互动。
第四周,宋老师因头疼去医院检查,医生建议住院观察一段时间。
宋老师总对守在身边的老公念叨,也不知孩子们的道法课怎么上了。
第五周,学校的三个中层领导受郑校长委托来看望宋老师。宋老师不说别的,先询问课程和自己的学生们。
领导们安抚宋老师,说郑校长嘱咐,学校已安排了三个老师来顶替你的工作。你先养病,等病好了,再考虑上岗的事。
之后,有三三两两的家长领着学生到医院去看宋老师。
宋老师满脸泪水,她真的喜欢自己的孩子们。
她望着天花板,心里默默想:如果还能回去,一定要和大家一样,好好备课,心存敬畏,谦虚谨慎地做一个好老师!
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