在西昌民族幼专，有这样一位老师：她以智慧为灯，点亮学生的求知漫路；她以爱心作壤，温暖学生的成长旅程；她以责任为笔，诠释教育的深刻内涵。她就是深受学生爱戴的谢雅丽副教授，学校第二届教学名师。多年来，她始终坚守教育初心，以精湛的教学技艺和高尚的师德师风，在三尺讲台这方平凡天地里，书写着不平凡的教育华章。

深耕教学：匠心育人，打造高效课堂

教学质量是教育的生命线，课堂又是教育的主阵地。为了把课堂变成学生探索知识的乐园，谢雅丽精心设计教学环节，把书本知识转化为有趣案例，让学生在互动与实践中成长。“谢老师的课堂活力十足，有小组辩论、情景模拟、诵读分享等形式，我们听她的课非常快乐又能收获知识。”学生们总是赞不绝口。

谢雅丽始终将“以学生为中心”贯彻自己的教育教学全过程，鼓励学生提问质疑，针对不同学生特点制定个性化辅导方案，运用现代教育技术融合多媒体与传统教学。她坚持以赛促学、以行育人，组织学生参加四川省经典活动获大学组三等奖与“诗教中国”优秀奖；指导学生获征文大赛一等奖、国际大学生创新大赛铜奖、全国商务秘书专业知识竞赛一至三等奖；她在教学竞赛中也屡获佳绩，在省、州、校相关竞赛中获奖。

在谢雅丽的教育理念里，课堂不仅是传道授业解惑的殿堂，更是立德树人、滋养心灵的沃土。她以师者微光，点亮学生心中的理想之光，让每一位学生都能沐光而行，奔赴属于自己的璀璨远方。

师德为先：以身作则，传递正能量

谢雅丽始终以高标准严格要求自己，她坚信“身教重于言传”。工作里，她恪尽职守，始终严守作息，从未有过迟到早退；生活中，她乐观豁达，以积极态度温暖着身边的每一个人。她经常参与学校的志愿服务活动，带领学生走进社区，开展公益讲座、关爱孤寡老人等活动，让学生在实践中体悟担当的分量，读懂奉献的意义。

“一个人的力量是有限的，只有大家共同进步，才能让教育事业更上一层楼。”作为骨干教师，谢雅丽积极发挥“传帮带”作用，主动指导青年教师备课、磨课，分享自己的教学经验，在她的带动下，所在教研室形成了互帮互助、共同成长的良好氛围。

作为教学名师，谢雅丽始终致力于教学经验的辐射与分享，以学校“名师大讲堂”为重要契机，为师生带来一场场兼具深度与温度的教学盛宴；她以《让语文课堂变得灵动、鲜活——小学语文跨学科教学设计与实施》为题开设专题讲座，在轻松愉悦的氛围中，生动呈现了跨学科教学带来的课堂广度与思维深度，让在场师生直观感受到“学科融合”的独特魅力与实践价值，为大家提供了可借鉴、可复制的教学实践范本。

督导赋能：搭桥引路，护航师生成长

身为小学教育系系部督导办副主任，谢雅丽始终以“服务师生、助力发展”为初心，认真履职尽责，成为系部发展的“助推器”、师生沟通的“连心桥”。她深耕“青蓝工程”一对一传帮带工作，对新教师倾囊相授、细致指导。从教案的逻辑架构、教学内容的重难点拆解，到作业的分层设计、学生活动的创意策划，再到课程思政的自然融入，她都手把手示范、逐环节打磨，甚至陪同新教师听课磨课、复盘教学细节。在她的悉心指导下，新教师们大多能在一年内快速适应教学节奏、站稳三尺讲台，逐步开启职业发展的广阔天地。

自谢雅丽名师工作室成立以来，她主动扛起引领示范重任，带领工作室团队凝心聚力，与教研室深度联动，精心策划并开展“秋日师语”、故事讲演大赛、普通话技能大赛等系列赛事活动。与此同时，谢雅丽和团队教师深耕教研，高质量完成凉山州社会科学界联合会科研项目《“S-U” 协同机制下师范生跨学科教学能力培养策略研究》，为师范生专业能力培养提供了切实可行的实践路径。

定期组织学生座谈会，耐心倾听学生在学习、生活、实习中的困惑与诉求——小至课程排布的优化建议，大到专业发展的迷茫焦虑，谢雅丽都悉数记录、及时反馈。面对学生提出的问题，她总能快速联动系部与学校相关部门，高效推进问题解决，用实际行动维系学生与教师、系部、学校之间的良性互动与融洽关系。“谢老师就像我们的‘贴心人’，不管是学习上的难题还是生活中的烦恼，找她总能得到回应和解决。”学生们无比感激地说。

硕果累累：不忘初心、收获桃李芬芳

数载辛勤耕耘，谢雅丽收获了累累硕果。她先后在省级以上刊物发表论文9篇；出版著作《现代小学语文教育教学探索研究》《教育信息化背景下高校语文教学模式探索》；参与湖南师范大学出版社《大学语文》教材的编写；主持完成州厅级课题 3 项；参与中国教育协会 “师范教育协同提质计划” 专项重大课题研究；作为主研人参与课题5项；主要参与省级课程思政示范项目《普通话与教师语言表达艺术》的建设；主持校级精品课程《普通话与教师语言表达艺术》；作为主讲人参与校级精品课程《小学语文教材内容分析》《小学语文教学模拟训练》《中华优秀传统文化》等。

面对荣誉，谢雅丽总是谦虚地说：“这些成绩的取得，离不开学校的培养和同事们的支持，更离不开学生们的努力。我只是做了一名教师应该做的事情。” 她始终保持着对教育事业的热爱，用实际行动践行着 “学高为师，身正为范” 的誓言。

从教二十载，从初登讲台的青涩新人，到深耕杏坛的教学名师，谢雅丽始终怀揣着一份赤诚初心：做一名既能潜心教书，更能用心育人的好老师。这份初心如一束微光，虽不灼烈，却始终明亮，一路指引着她在教育之路上笃定前行、步履不停。