大象新闻记者 徐超 通讯员 关凯莉/文图
在新课标的指引下,如何去构建一个有深度、有广度的新课堂是学校教研探讨的热门话题。贯彻落实新课程标准精神实质,熟悉课标理念在新教材中的呈现情况,强化教学基本功,开学伊始,郑州高新区创新大道小学组织开展了“研课标·说教材”比赛活动。
新课标测试。各学科试题立足教学实际,重点从课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、课程实施等方面对教师进行全面考查,题型形式多样,覆盖面广,针对性强。
未雨绸缪方能行稳致远。全体教师共聚一堂开展课程标准深度研习,各学科组按计划系统推进课标解析与教材研讨专项活动。
语文组教师深入研读课标,聚焦核心素养,细致剖析教材,准确把握重点难点。
数学组教师们通过集体研讨、案例分析等形式,对课标和教材进行了细致解读,探讨了如何将将新课标理念融入到日常教学。
英语学科教师结合假期新课标的学习,聚焦英语学习活动观,在梳理教材知识点的同时,思考学习理解、应用实践、迁移创新三类活动的有效创设。科学学科教师通过绘制生动直观的思维导图,将抽象的概念转化为易于理解的图形结构,借助思维导图串联起全册书的知识脉络,并进行了解说。
体音美组老师认真钻研、精心准备,结合自己的教学实践,深度解读课标,把握教材结构,聚焦核心素养。老师们从课标分析、说教材、说策略等方面进行分享,以新课程标准为指引,分析教材内容,研究教材的章节安排、知识点分布、难度梯度,分析新课标所倡导的教学方法,为孩子们的学习与成长提供坚实的支持。
守正笃行方能基业长青,空谈虚务终非治学正道。新课标是我们的航向,唯有找准目标,才能在教学中把握课程脉搏,做一名无愧于新时代的老师。让核心素养深耕在创新大道小学的沃土里,开出绚烂七彩之花,结出丰硕的果实。
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