前几天，我晒了一下大宝在清华大学的照片，被朋友圈的妈妈们点赞，并说：“你家孩子一看就是学霸相”。

听的我心里美滋滋，培养一个学霸级别的孩子其实真的很简单

01

小学阶段不“卷”成绩“卷”习惯

小学就是打基础的关键期，放眼望去，小学阶段的知识点只占整个学习阶段的3％。

为啥要用6年时间学习3%的知识点？

有远见的家长都知道这个期间学习知识没有养好习惯重要。

①、阅读习惯

小学阶段孩子的时间还是很充足的，放学后，周六日，完全是孩子的时间，这些时间正是拉开孩子差距的关键。

你是让孩子用来养成阅读的好习惯，还是担心孩子看手机，放在了补习班？

②、自己写作业的习惯

很多孩子在一二年级是没有自制力的，这个时候也是很煎熬家长的阶段。

如果家长有耐力，教给孩子自己写作业的方法，那么三年级就会很轻松。

回想一下，陪孩子写作业，你是盯着她，还是看手机，还是自己也坐在旁边看书？家长的不同陪伴方式，孩子的自主性就会有很大不同。

02

让孩子有成就感

有远见的家长随时随地发现孩子的闪光点，而不是盯着孩子的缺点不放。

小学一二年级为啥很多孩子轻轻松松就可以得90、100分？就是为了让孩子有成就感。

当孩子有了成就感后，就更喜欢去学习。

当孩子拿了一张90分的试卷回家，普通妈妈：“那10分丢在哪了？别人可以考100，就你考90？”

有远见的妈妈：“天哪，才上一年级就能考90分？简直太厉害了，快让妈妈看你哪里得分了”

分析试卷的过程就是灌输知识的过程。

当孩子被认可，他的内驱力就会很足，更喜欢去做有挑战的事。

相反，当你一次又一次打击孩子的时候，孩子的内驱力也会一点点消失。

当孩子遇到一点困难，就会选择逃避。

03

让孩子知道努力比天赋重要

“三年级现象”的出现，大多是孩子“懒”的动脑筋。

我见过一个小女生，一二年级成绩特别好，每次都可以拿99分，100分。

大家都说她很聪明，直到上了三年级，孩子成绩开始直线下降。

妈妈问她：“学习上有什么困难吗？”孩子反问：“妈妈，我是不是一点也不聪明？”

妈妈：“为什么这样说？”

孩子：“因为大家都说聪明的人不学习，成绩也会很好，为什么我不学习，成绩就会下降？”

妈妈：“听过伤仲永的故事吗？”

当妈妈把故事给孩子讲完后，小女孩突然发现:“真正的聪明，并不是不动脑子就有好成绩，想要有成绩，就要有方法地去努力。”

妈妈陪她一起研究适合她的学习方法，她也很用心，现在上五年级了，成绩又回到了一二年级的巅峰。

永远不要夸孩子聪明，而应该夸孩子努力的过程，让孩子永远记得，努力比天赋更重要。

如果你也想培养一个学霸级的孩子，那就从习惯、勤奋、鼓励入手吧。