来源：滚动播报

（来源：邯郸晚报）

市特教中心

一支粉笔，一幅简笔画，一份匠心。在特殊教育的园地里，丰收不仅是自然的馈赠，更是成长的见证。当丰收季遇上特教教师的巧手，一幅幅生动而充满教育意趣的画面便跃然纸上。近日，市特殊教育中心教师简笔画基本功展示以“丰收”为主题，展现出特教教师独特的教育智慧与艺术情怀。

金灿灿的稻穗低垂、红彤彤的苹果满枝、饱满的玉米绽开笑脸……老师们用最简单的线条，勾勒出丰收的盛景。沉甸甸的稻穗让孩子们感受粮食的来之不易，也读懂谦逊的品格；明快缤纷的果园帮助自闭症孩子辨识颜色与形状；圆润可爱的粮仓搭配南瓜、玉米等作物，传递出收获的温暖与喜悦。

这些简笔画不仅是艺术，更承载着特殊教育的专业匠心。在认知训练中，教师通过绘制果蔬帮助学生建立整体与部分的认知关系；在情感培养中，画面里劳作的背影和饱满的果实，默默传递着珍惜与感恩的价值观。

该校始终重视教师基本功建设，隔周开展的简笔画、粉笔字展示正是重要一环。通过教研活动、技能展示与学期考核，持续推动教师专业成长。本次“丰收”主题作品也将收入校本资源库，成为全校共享的教学财富。

在特殊教育这片土地上，丰收有着更深的含义——学生的一个眼神回应、一次主动开口、一点细微进步，都是教学中最珍贵的硕果。教师们笔下的丰收，既描绘秋天的馈赠，更寄托对每个孩子成长的真切期盼。

春华秋实，用爱守候。学校为这些以心灵作画的教师喝彩，正是他们的匠心与温度，让特殊教育的课堂生动多彩，让每个孩子在艺术的浸润中，缓慢而坚定地走向属于自己的丰收。王洁

创A远航高中

阳光漫过果园的枝丫，清甜的果香裹着欢声笑语在校园里蔓延，远航高中“秋日丰收，成长硕果”采摘节在欢声笑语中落幕。同学们亲手摘下春天播种的希望，用汗水换来沉甸甸的收获。

当课堂从教室搬到果园，知识在泥土中生根发芽。同学们兴奋地发现生物课上学的“果实成熟度与色泽关联”知识在实践中得到验证，搬运果筐时更是巧妙运用物理课的杠杆原理，真切体会到知识的实用价值。

果园里不只有丰收的喜悦，更蕴含着成长的真谛。面对因虫害品相不佳的果实，同学们从失落到主动分析原因、思考改进，这份面对不完美的坦然成为比果实更珍贵的收获。

从专注采摘到协力搬运，从共享甜美到合影留念，每个瞬间都在诉说着成长的故事。在远航高中，采摘节是一堂关于生命、责任与协作的必修课，让学生在掌握知识的同时，学会感恩、坚持与勇敢。

未来，学校将继续搭建多元实践平台，让成长超越书本，在亲身参与中绽放，同时还有家长们的云端陪伴，家校携手，共同守护每颗“种子”茁壮成长。董彬鑫