长沙晚报掌上长沙5月27日讯（全媒体记者 张炎炎 实习生 李诗晨）5月25日下午，长沙市周南中学第二十二届心理健康月——“橙心生长·美好时光”心理游园会举行。活动融合专业心理理论与趣味互动游戏，联动家校力量，让学生在沉浸式体验中疏导心理压力、培育积极心态，打造沉浸式校园心理健康教育新场景。

本次心理游园会以积极心理学PERMA模型为核心理论支撑，创新融合体验学习、具身认知、表达性艺术治疗等专业心理机制，围绕积极情绪体验、品格优势发掘、积极关系构建、意义感赋能四大核心篇章，精心设置了十余项特色互动项目，全方位助力学生心灵成长。同时，活动邀请十余组家庭参与其中，以家校共育的形式，为青少年心理健康成长筑牢双重保障。

活动现场氛围热烈、温情满满。校园多个地标区域化身沉浸式心理成长体验馆，同学们自由穿梭于各个游戏站点，踊跃参与各项互动。“勇气大挑战”“造梦空间”等趣味项目，帮助学生释放学业压力、捕捉美好情绪，沉浸式感受快乐与松弛；“优势大本营”“寻人启事”互动展板，引导学生主动发现自身与同伴的闪光点，有效强化自我认同，发掘个人品格优势。“彩虹茶话会”深度互动环节，为同学们搭建真诚沟通的平台，促进同伴间的情感表达与心灵联结，助力构建和谐温暖的同伴关系。而“认知重构大法”“彩绘石头”“‘膜’法留言”等艺术表达项目，让学生以笔墨、色彩为载体，疏导负面情绪、重构积极认知。大家以温暖文字、治愈图画回应消极情绪语句，将内心焦虑、压抑转化为正向力量，赋予成长独特意义。

“我对这次活动已经期待已久，自己也在玩乐中收获了快乐与成长。”参与活动的蔡旭宸同学说。家长们也纷纷点赞，由衷赞叹学校用心守护学生心理健康，直言“十分羡慕周南学子，这样的心理教育活动温暖又有温度”。

周南中学心理组组长文芳表示，学校开展心理游园会，旨在跳出传统心理教育框架，让心理健康教育走出课堂、融入生活。希望孩子们在轻松愉悦的沉浸式体验中，学会与自己对话、与他人相处，在趣味互动中培育积极心态、锤炼优良品格，让每一位少年都能青春有光、自在生长。

据了解，本次心理健康月游园会活动，是周南中学深耕心理健康教育、落实五育并举的生动实践。活动以专业心理理论为支撑，以趣味互动为载体，以家校共育为助力，让心理教育更接地气、更入人心。未来，周南中学将持续聚焦学生心理健康成长，不断创新育人形式、丰富育人载体，持续打造温暖、阳光、积极的校园心理生态，助力每一位青少年淬炼心灵韧性，向阳奔赴成长之路。