2025年高考，土右旗特控上线率26.5%，较去年一本上线率提升4.1个百分点。本科上线率86.5%，较去年提升18.1个百分点，为全旗老百姓交上了一份满意的答卷。这一成绩的取得并非偶然，背后是土默特右旗在教育领域下的“先手棋”与“连环招”，破译了一套独特的“分数跃迁密码”。

“破局密码”，是把教育做成“一把手工程””

土右旗成绩的逐年稳步提升，始于对教育战略地位的绝对重视。旗委、政府将教育纳入“优先发展清单”，打出“政策保障+资源倾斜”的组合拳：

聚焦基础建设，集中资源对办学条件进行升级改造。近年来，旗委、旗政府共划拨200多亩土地用于新建、改扩建萨一中、大东街小学、第六幼儿园、第七幼儿园等学校幼儿园。并实施东胜街小学运动场地改造、萨二中运动场地及校舍改造等一系列项目让学校的硬件条件焕然一新。为所有学校实现同频互动课堂全覆盖，为学生创造了更加优质的学习环境。

聚焦师资强基，筑牢县域教育核心竞争力。近年来，委托培养公费师范生200名，引进高层次、高学历教师19名，为教育可持续发展提供了坚实的人才保障。每年安排专项培训经费200万元，组织教师参加国培、省培、市培等各级各类培训，邀请教育专家到校开展专题讲座和教学指导，不断提升教师的业务能力和专业素养。涉及教师评优选先、职称评聘等切身利益的事情，全部公开办理、依规操作。班主任绩效、住宿生管理费、课后服务费、高中分层教学费、教学奖励全部足额发放，真正做到“倾斜一线、多劳多得、优绩优酬”。并在每年教师节安排300万元，对教学成果突出、成绩提升明显的教师给予额外奖励，进一步提高教师的获得感和幸福感。

“提质密码”，是让课堂成为“效能主战场”

土右旗始终将教学质量作为教育高质量发展的生命线，以构建高质量教育体系为目标，立足本土实际与学生需求，积极推进课程改革与课堂教学创新。

全力推进合作办学。民一中高中部挂牌成立包九中土右校区，萨二中与包钢一中、包一中紧密型合作办学持续纵深发展，所有中小学与昆区所属中小学结对共建，借力市区优质教育资源，构建课程测评同步化、教研活动一体化和数据共享化工作机制，有效提升学校教学管理水平。定期组织教师到昆区学校跟岗学习，亲身感受课堂教学模式和管理机制，将所学所悟带回本土课堂进行实践与创新。同时，邀请昆区骨干教师到土右旗开展送教下乡活动，通过示范课、专题讲座等形式，为本地教师提供学习和借鉴的机会。高中学校与辽宁、吉林、区内等地40多所名校组建教育质量检测联盟，通过统一检测、评价、数据对比分析，进一步明确教学方向，完善提升质量举措，显著提升教师教学能力。

夯实学校常规管理。出台《土默特右旗教育局规范中小学幼儿园办学行为若干规定》，从规范教育教学行为、规范学校常规管理行为、规范教师队伍管理等方面明确办学底线，为学校的有序运行提供制度保障。各学校在此基础上，结合自身实际情况，细化内部管理制度，学校各项管理工作有章可循、有据可依，教学秩序更加稳定，教育教学质量有效提升，逐步形成了规范、高效的办学格局。

发挥名师教研引领作用。每周固定时间开展教科研活动，强化集体备课、学科建设和课题研究，促进教学研究与教学实践的深度融合。学校成立教学督评小组，评估教学过程，反馈结果作为绩效和职称评定依据。定期开展教学质量分析会，通过对考试数据的深入剖析，查找教学薄弱环节，及时调整教学策略，促进教学质量稳步提升。

“赋能密码”，是让育人回归“全面发展”

土右旗的分数提升，绝非“死揪硬拼”的结果，而是学生全面发展的自然结果。在抓牢教学质量的同时，始终以“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”为目标，为学生搭建多元成长平台，让每个孩子都能在适合自己的赛道上发光发热。

深耕课后服务“提质增效”。义务教育全面推行“5+2”课后服务模式，即每周5天、每天不少于2小时的课后服务，内容既包含作业辅导、答疑解惑的“基础包”，也涵盖科技创新、艺术体育、传统文化等“特色包”。通过“基础+特色”的组合服务，既为学生减负，又挖掘兴趣潜能，让课后服务从“看护”升级为“增值”。

强化德智体美劳“五育融合”。严格落实“每天锻炼两小时”要求，配齐体育教师和运动器材，开展田径、球类等多样化运动项目，每年举办中小学运动会、校园足球联赛，让学生在运动中强健体魄。将美育融入日常教学，开设书法、绘画、声乐等艺术课程，建设校园文化墙、艺术展厅，定期举办艺术节，让学生在审美熏陶中提升素养。德智体美劳的有机融合，不仅丰富了学生的成长体验，更培养了专注力、抗压能力等学习必备的素养。

架起家校沟通“连心桥”。全旗“家长学校”全覆盖，每学期开展2次以上家庭教育讲座，邀请教育专家、优秀班主任分享亲子沟通、学业辅导等实用技巧，帮助家长树立科学教育观念。建立“校长接待日”“家长开放日”制度，每月固定一天邀请家长走进校园，旁听课堂、参与评课、陪同就餐，让家长直观了解学校管理和教学情况。每学期开展“千名教师访万家”活动，教师走进学生家庭，深入了解学生的家庭环境和成长背景，与家长共同探讨教育方法和策略，形成家校教育合力。通过这些举措，构建起了家庭、学校、社会三位一体的教育网络，为学生的全面成长提供了有力支持。

通过一系列举措，为提升教学成绩奠定了坚实的基础。高考本科率由2019年的64.2%，提升到2025年的86.5%。高考高分生分数较中考平均提高100分以上，部分学生提高150分左右，低进高出、高进优出办学特色日益凸显。中考600分以上从去年的5人提升到今年的88人，500分以上更是从2019年19人提升到今年的621人，成绩的逐年稳步提升不仅让学生和家长看到了希望与未来，更为全旗教育事业的发展注入了强大的信心。

从64.2%到86.5%，从19到621。数字背后是土右旗“久久为功”的执着坚守，更是对“办好人民满意的教育”这一初心的深耕细作。当政策保障有力度、课堂改革有深度、学生成长有温度、协同育人有广度，分数的提升便成为水到渠成的必然。

未来，土右旗将继续秉持这份对教育的热忱与执着，把今日的成绩化作明日的序章，以“而今迈步从头越”的魄力，让土右旗的孩子们，在更广阔的成长天地里，带着底气与梦想，奔向更璀璨的未来，让“人民满意”的答卷写满新的精彩！

来源：土右旗教育局