不少家长都有同款烦恼:不知道怎么在家教孩子,孩子也不爱配合,干脆把提升能力的希望全寄托在机构训练上。其实咱们不用专门挤大块时间,生活里零零碎碎的日常,全是帮孩子进步的好机会!
四个日常场景,随手开展家庭小训练
场景1:洗漱、整理自己(洗脸、擦脸、收毛巾)
简单玩法:跟孩子玩“毛巾旅行”小游戏,问他:毛巾要先去脸上哪个地方逛呀?引导孩子说出眼睛、鼻子、嘴巴,或者用小手指一指五官;还能和孩子轮流下指令指认五官。
能练到:认识五官、学会整理、主动开口说话。

场景2:一日三餐吃饭时间
简单玩法:吃饭时指着饭菜、勺子杯子随口介绍,说说西红柿红红的等;把孩子爱吃的菜放远一点,引导孩子表达需求。
能练到:认识各种物品、多开口表达需求,增加亲子之间沟通机会。

场景3:一起做家务
简单玩法:故意装作拿不到高处、柜子里的东西,等孩子主动过来帮忙;收拾玩具、扫地、叠衣物都拉上孩子一起完成。
能练到:懂得和别人配合、能察觉到别人需要帮忙。

场景4:出门散步、逛超市、取快递
简单玩法:买东西时让孩子自己挑喜欢的小东西,想要拿不到就引导他开口求助;排队结账时教他安静等候。
能练到:懂出门社交规矩、大胆说出自己想要什么、学会基础礼貌。

家长做好5件小事,干预效果翻倍
很多家长在家总爱当“老师”,不停说教,孩子反而抵触。换个身份做孩子的玩伴,进步会快很多,记住这5个小技巧:
1.多观察、多听,观察孩子的兴趣爱好。
2.跟着孩子走,以孩子的引导为主。
3.说孩子听得懂的话,贴合孩子当下的说话水平沟通。
4.主动制造小难题,让孩子主动找你求助。
5.减少提问,多和孩子玩游戏进行互动。
家庭生活化干预,核心就是把能力练习融进每一天的普通小事里。不用每天抽几小时高强度专门训练,刷牙、吃饭、玩玩具、出门买菜这些碎片瞬间,每一次对话、每一场小游戏,都在悄悄积攒孩子的能力。家里和机构同步配合,抓住日常一点一滴持续练习,日积月累,孩子就能稳步成长!
妇幼健康科普
供稿:儿童康复科 伍思敏
编辑:健康教育科 卢敏
审核:周伟 郭珊姗 姚玲
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