上好这堂课！他们有话说！
思政课是落实立德树人
根本任务的关键课程
办好思政课的关键在教师
在北京航空航天大学
青年思政课教师
是一个充满活力的群体
课堂上，他们 创新教学，润物无声
科研时，他们 以研促教，教研相长
他们深耕理论，坚定信仰
是学生成长成才的引路人
今天，小萱带大家走近
几位北航青年思政课教师
倾听他们这些年的成长和收获
“让‘要’和‘应该’转变为
学生真懂真信真用的道理”
杜玥
2022年加入北京航空航天大学马克思主义学院，现为思政教师教研系列助理教授。主要讲授本科生《思想道德与法治》与研究生《新时代中国特色社会主义理论与实践》等课程。
主持国家社科基金高校思政课研究专项、教育部人文社科青年基金项目，在第十三届北京高校思想政治理论课教学基本功大赛中荣获特等奖，主讲《思想道德与法治》课程获北京市优质本科教案。编写《“伟大建党精神与新时代青年”教学热点面对面》获批北航教学改革重点项目并优秀结项。
“
在教学中我以学生的思想困惑为起点， 坚持学理化研究、系统化设计和案例式解析的教学‘三步法’，把教学重点、理论难点、社会热点、学生特点有机结合， 让所有的‘要’和‘应该’转变为学生真懂真信真用的道理。有同学在评教系统里留言‘想全给优’，‘注重引导同学们表达自己的观点，真正从思政课学到了做人做事的道理’。
未来，我将努力讲深讲透讲活中国共产党故事、中国式现代化故事、新时代北航人的故事，与学生一起同空天逐梦的峥嵘岁月对话，同空天报国的使命担当同行。
”
“同学们的肯定增强了我的信心”
李亚男
2021年加入北京航空航天大学马克思主义学院，现为思政教师教研系列助理教授，青年骨干教师。主讲本科生《中国近现代史纲要》《中国共产党历史》和研究生《新时代中国特色社会主义理论与实践》《执政党建设研究》等课程。
在《中国特色社会主义研究》《思想理论教育导刊》等本学科权威学术期刊报刊发表文章10余篇。主持国家级、省部级项目；曾获得北京市思政课教学基本功大赛二等奖等多项荣誉。多次登上北京卫视栏目《老师请回答》。
“
来到北航马院，我实现了从学生到教师的身份转变， 能不能站稳讲台、获得学生的认可，是我经常问自己的问题。三年来，我在多次授课实践中不断实现教学相长。期末评教环节，有同学留言说‘李老师的课生动形象，把原本纷繁复杂的历史用深入浅出的方式讲活了，激发了我浓厚的学习兴趣。’ 同学们的肯定增强了我的信心。 回顾这三年的学习工作历程，我受益匪浅，今后我将继续向优秀的教师前辈们看齐，尽己所能上好每一节思政课。
”
“讲真理论，辨真问题，说真现实”
申文昊
北京航空航天大学马克思主义学院思政教师教学系列讲师，青年骨干教师。主讲本科生思政课《马克思主义基本原理》《社会主义发展史》，研究生思政课《新时代中国特色社会主义理论与实践》和专业课《马克思主义基本原理专题》等课程。
主持国家社科基金、北京市社科基金2项，北航人文社科青年骨干项目、教改课题各1项，获第十一届北京市思政课教学基本功比赛特等奖，参编的《马克思主义基本原理》获北京市优质本科教案。
“
‘从未想过思政课上可以讨论得这么激烈！’‘课堂辩论让我对共产主义、社会主义这些词汇有了更加清晰、更加现实的认识！’诚如学生们在教学反馈中所言， 讲真理论、辨真问题、说真现实，是我对思政课堂如何融合学术与教学的深切思考，也是我时刻提醒自己‘传道授业解惑’的根本原则。北航的学生不仅才思敏捷，可以深挖哲学原理，还心怀国计民生，热忱地关切理想与现实的棱面。因此，我认为 讲清文本是第一步，更要立足青年视角去分析他们眼中的‘不合理’，把‘矛盾’说出来，把‘困惑’辨清楚，才能把抽象的理论形塑为真正的信仰。
得益于学校和学院的支持，尤其是教研室老师们对我的‘容错’，我才有勇气去推行 基于数字技术的‘生生共学’教学模式，坚持让思政课堂上‘沉默的大多数’被看见，青年同行者的声音被倾听，立场多元的思想被辩论，理论的科学性和现实性被真正认同。
”
“在对现实问题的思考中
领悟理论内涵”
张超
2020年加入北京航空航天大学马克思主义学院，现为思政教师教研系列讲师。主讲本科生《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》和研究生《马克思主义中国化专题》等课程。
主持北京社科基金项目、北京高校思想政治工作研究课题、北航首批“大思政课”示范项目，获批欧盟“让·莫内”项目。获第十二届北京市思政课教学基本功比赛一等奖，北航教学成果奖一等奖。
“
四年前，跨学科成为一名思政课教师，我深刻感受到巨大的责任和压力。‘如何让学生能够在思政课上有收获？’这是我反复思考的问题。在学校和学院的全方位指导下，我逐渐完成了身份的转变，并找到了自身的定位。学生普遍认为我的授课内容丰富，逻辑清晰，能够让大家在对现实问题的思考中领悟理论内涵。教育部教指委专家对我课程的评价是， ‘你是真正在讲课，不是在背课、念课。’
2023年，我在挂职的一年时间里，全程参与了《中国式现代化面对面》的编写工作， 对党的创新理论的体系化研究有了更系统的认识。回顾我的‘转型成长’之路，我充满感恩，今后我将以习近平总书记对思政课教师提出的‘六要’为标准， 以更大的热情投入到教学和研究之中，善用‘大思政课’，不断提高思政课的针对性和吸引力。
”
“坚持以研促教，以学术讲理论”
江天雨
2019年加入北京航空航天大学马克思主义学院，现为思政教师教研系列讲师，青年骨干教师，马克思主义中国化教研部核心成员。主讲《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》两门思政必修课，和《当代中国外交与全球治理》等三门中英文通识课。
在权威报刊发表教研论文和理论文章11篇、获权威转载5次，主持国家社科基金项目。连续被评为校级社会实践优秀指导教师、首都社会实践先进工作者。
“
自站上思政课的讲台起， 怎样讲好思政课，服务于培养一流人才，便成为我思考、探索的起点。对此，我 牢记习近平总书记关于‘思政课的本质是讲道理’的重要论述， 服务人才自主培养，以国家安全教育为切入，助力我校思政课改革创新。
我 坚持科研驱动、以研促教，着力增强思政课教学理论性，围绕中国式现代化、总体国家安全观等核心议题开展党的政治实践学理化研究，用学术理论讲好百年未有之大变局下的发展与安全、机遇与挑战。我所授课程获同学们高度评价，并在课外积极指导学生社会实践，与同学们共同成长。回首来路，初心不改，我将继续耕耘，且歌且行。
”
“满足‘平视世界的一代’
对思政课教学的期待”
关孔文
2018年加入北京航空航天大学马克思主义学院，副教授，比荷卢研究中心执行主任，概论教研部副主任。讲授《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》和研究生专业课《专业英语》等课程。先后开设包括全英文思政通识课《当代中国外交与全球治理》和国别区域研究专题课程《荷比卢与欧洲一体化》等。
先后主持国家社科基金、北京市社科基金、教育部国别区域研究竞争性课题等多项国家级、省部级课题，并获批北航首项欧盟“让·莫内”项目，发表论文10余篇，主持校级教改重点项目3项。
“
如何在掌握经典马克思主义政治学、国际关系理论的同时，深耕思政课‘主阵地’， 以学术的‘深度’扩展思政课程的‘广度’，以时效性强化课程教学的实效性，是贯穿我备课和教学全过程的重要问题。通过国际比较， 更好地帮助学生理解中国特色社会主义制度的优越性，真正满足‘平视世界的一代’对思政课教学的期待。
结合思政教学工作和自身专业背景，我以中国外交、全球治理和‘人类命运共同体构建’作为主要研究方向。同时，我担任多所‘双一流’和国际知名学府兼职研究员，多次应邀在海外知名高校和研究机构、政府机构、中国驻外使领馆等授课或演讲，通过筹办国际学术会议、学生交流等活动， 搭建中外青年交流和国际学术合作的桥梁。
”
6位老师的故事
是北航青年思政课教师群体
奋进青春的缩影
北航党委深入学习领会
习近平总书记关于思政课建设的
重要讲话和重要指示精神
高度重视马克思主义学院
和马克思主义理论学科建设
推动思政课改革创新
加强思政课教师队伍建设
助力青年思政课教师
提升教学能力和科研素养
促进青年思政课教师队伍的成长
优化培养机制，助力青年教师分类卓越
坚持 “教学成长有导师、课题申报有组织、能力提升有机制、分类卓越有平台”，分层分类开展培训，助力青年教师职业发展。严格落实“一师一档”，为新入职教师配备“成长导师”，学院领导班子每人联系2-4名新入职教师，指导青年教师开展工作。坚持 从严督导，学院领导班子每年全覆盖听课，“听课-反馈”机制成效显著。实施 科研“传帮带”，充分发挥学科带头人在团队培育等方面的“头雁效应”，引导青年教师提升科研能力、适应学术转型、增强学科归属。学院青年教师承担了70%的国家项目和85%的省部级项目，3人入选北京市青年教学名师，近三年来接受中央电视台、北京电视台等主流媒体采访发声、开展党的创新理论宣传阐释共计20余人次。他们已然成为教学和科研的有生力量。
青年教师李亚男受邀于北京卫视讲述党史
丰富资源供给，发挥青年教师主动性创造性
安排思政课教师列席学校重要会议、参加重要调研活动，建立思政课教师深度了解学校改革发展的工作机制。 定期组织思政课教师开展实践调研，赴浙江深度学习“八八战略”与习近平新时代中国特色社会主义思想在浙江的萌发探索与最新发展，赴酒泉卫星发射中心切身体会“两弹一星”精神与载人航天精神的深刻内涵，前往北京华为公司深入了解高水平科技自立自强的前沿进展……鼓励教师将所见所学转化为生动案例，使思政课充满生命力、保持鲜活度。
赴北京华为会展中心参观学习
搭建智库平台，托举青年教师系统能力提升
依托工信部党的政治建设研究中心、教育部高校思想政治工作创新发展中心、首都高校党建研究基地等智库，为上级部门 提供决策咨询和智力支持。通过参与《理论热点面对面》等重点书籍撰写、举办国内国际理论研讨会、组织课题申报研究及挂职锻炼等形式， 将智库优势转化为青年教师的成长优势。多位青年教师于《马克思主义研究》《马克思主义与现实》等权威期刊发表学术论文。
青年教师每年参与《理论热点面对面》编写工作
青年教师主办“比较全球治理与多维度国别区域研究”国际学术研讨会
为党育人，为国育才
以教育家精神为指引
上好铸魂育人的关键课程
北航将不断加强和改进
新时代学校思想政治教育
切实提升思政课的教学效果
教育引导北航青年学子
立报国强国大志向
做挺膺担当奋斗者！
出品 | 航小萱®工作室
素材来源｜马克思主义学院
编辑 | 刘佳 胡译文