实验小学：传承三算文化 激发数学兴趣
12月21日，上党区实验小学举行数学素养暨长治市2024年非遗文化儿童心指算展示活动。
活动伊始，心算指算传承人、长治市非遗文化儿童心指算名誉会长赵志忠给15名学生颁发了奖状和奖品，对他们一年来的学习表示鼓励。同时，也给实验小学颁发了“先进单位”奖牌。
活动现场，气氛热烈。学生们在老师的引导下，开始了心指算的精彩演绎。随着一道道数学题目的报出，学生们大脑飞速运转，以最快速度将答案写在黑板上。互动环节中，现场的家长自创数学题目，台上的学生运用心指算技巧，快速准确地计算出答案。
赵志忠说：“所谓三算就是口算、笔算、手算，孩子们通过记在手，算在脑的方法，达到激发兴趣、开拓思维、节省时间、提高效率、减轻负担的效果。”
“我们用乘积加后进的方法，4×5的乘积加上5×5的十进位……”随后，授课老师用浅显易懂的语言，为大家进行了心指算的专业讲解，让家长和学生亲身体验心指算的魅力。
学生家长徐娅说：“我觉得三算活动对孩子们全面发展是有所帮助的，所以接下来也会让自己的孩子参加这个活动，有助于提高他的思维能力。”“通过心指算学习，我的思维更敏捷了，解题思路更快了。”四年级学生靳喆轩说道。
据了解，实验小学一直致力于心指算特色课程的开发与教学实践。每周六上午邀请专业老师前来给心指算重点班学生授课，下午则让尖子生前往赵志忠的工作室进行学习。通过长期训练，有效提升了学生的专注力、记忆力、思维能力与计算能力，对数学学科的学习起到了极大的促进作用。
实验小学副校长韩小琴说：“学校开展这个活动已经有七八年之久。一、二年级学校会开设珠算课程，让学生初步领略三算的奇妙之处。到三四年级后半学期，学校会从每班精选出三到四名的数学思维能力较强的学生，组成校级思维培训班。通过邀请专业的心算指算专家到校进行训练培养，每年年底会给予学生一些奖励 。学校开展这项活动旨在提升学生的兴趣，培养孩子们的思维性、灵活性、敏捷性，最终提升学生的数学素养。今后我们学校将继续开展这项活动，让孩子们能够在数学的天空中有自己的发展”。
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