在蒙自市团结小学,4143名学生来自全国23个省市,少数民族占比超过六成。这里有一位壮族副校长,她叫刘云春。29年来,她用热爱与智慧,搭建起各民族师生融合共进的桥梁。
2005年,刘云春调入这所集中接收外来务工人员子女的学校。她始终践行“亲爱、团结、崇德、善心”的校训,把“不让一个孩子掉队”作为育人使命。班上曾有一名来自湖南的同学,因患小儿麻痹后遗症,写字、说话都很困难。父母带他跑遍城区学校均被婉拒,最终在团结小学被接纳。刘云春主动把他安排在自己班上,每天课余为他辅导,多次因陪他练习而错过末班车,总是先把他送回家,再摸黑步行返回。在她的耐心关怀下,这个同学变得开朗自信,父母感动地说:“孩子进了团结小学,像变了个人。”
20年班主任生涯,她家访走遍每一个学生家庭,哪怕要三次上门、深夜才归。她带出的班级多次获评“优秀班集体”,她本人也屡获“优秀班主任”等荣誉。
刘云春深知,课堂是铸牢中华民族共同体意识的主阵地。她牵头构建“课程+活动+文化”三维育人模式。讲《草原》时,她引入蒙古族“那达慕”的故事;讲传统节日时,组织学生分享春节、火把节、泼水节等习俗。她带领学生共读《刘三姐》《阿诗玛》等民族文化经典,主持参与多个国家级课题,撰写的论文多次获省级一等奖。作为“青蓝工程”导师,她指导多名青年教师成长为教学骨干。
作为分管德育的副校长,刘云春将社团活动作为促进各族师生交往交流交融的重要平台。航模社学生研发“民族文化主题航模”;“小白鹇鸟”合唱团用多声部演绎《西山谣》《蝴蝶泉边》等民族歌曲,2022年获全国童声合唱节A组金奖,2023年获世界合唱节银奖,2025年登上国家大剧院舞台。在她的推动下,学校社团从12个拓展至58个,覆盖每一位学生。2024年,团结小学获评“云南省民族团结进步教育示范学校”。
29年教育生涯,刘云春始终秉持“捧着一颗心来,不带半根草去”的初心。她说:“教育是点亮希望的事业,只要用心浇灌,每一颗种子都能长成参天大树。”
来源:民族时报
稿件整理:民族时报全媒体记者 高燕
编辑:庞玉珍
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