阳光讯（记者 梁永飞 通讯员 李倩）春至花如锦，夏近叶成帷。窗外的春之美在于萌发与生机，窗内的教之美在于钻研与提升。为进一步落实新课程标准理念，提高该校英语教师教学能力，提升课堂教学质量，同时也为教师们提供展示自我和相互学习的平台，促进教师的成长，西安经开第十三小学英语教研组开展了英语公开课活动。

李倩老师执教五年级下册Unit 3 《My school calendar 》Part B Let’s talk。课堂伊始，李老师以“Fun things in spring”为主题，用歌曲导入课堂，从"a few fun things in spring"为出发点引导学生展开讨论，层层设问，循序解答，让学生在讨论和思考中习得本课时知识要点，并通过角色扮演进行语言输出。最后拓展环节让学生创编对话，从而让学生能在真实的情境中运用本节课的重点单词和句型来讨论学校春天的趣事并定制属于自己的school calendar。

刘英老师执教四年级下册 Unit 4《 At the farm》 Part A Let’s learn。刘老师巧妙创设农场情境，运用丰富的教具和生动的多媒体素材，将农场中的动物、植物等教学元素鲜活地呈现在学生面前。课堂上，刘老师通过趣味问答、小组合作等多样的互动形式，充分调动学生的积极性，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语词汇，掌握重点句型，极大地激发了学生对英语学习的热情。

党敏老师执教五年级上册Unit 5 《Whose dog is it?》Part B Read and write。本节课党老师通过创设情境“去动物园”引入主题，让学生们通过完成任务补全缺失的地图，使学生产生浓厚兴趣。通过动作的展示，使学生理解动词的运用以及时态的变化，更加直观的去记忆单词。通过做任务，一步一步的理解阅读内容，帮助学生梳理清楚思路，便于学生去复述表演整篇阅读。最后通过图片和视频的观看。引发学生思考人与自然的关系，从而教育学生保护动物，保护环境。

芮晓梅老师执教三年级下册Unit 4 《Healthy food 》Part A Let's spell。本节课为语音课，内容围绕劝说他人少吃垃圾食品的歌谣进行传唱展开，芮老师先让学生感知字母组合o-e在单词中的发音并学习总结其发音规律。然后帮助学生了解和掌握常见的含有字母组合o-e的单词，同时了解开音节和闭音节的结构形式。鼓励学生利用所学知识进行语音输出，学会拼读单词。最后通过传唱歌谣展开对音节的学习，帮助学生更轻松地学习语音知识。

在评课环节，教师们各抒己见，既肯定了课堂中的闪光点，也提出了切实的建议，教研氛围十分浓厚。此次公开课活动为英语组教师搭建了展示与学习的平台，通过深入研讨与反思，促进了教学理念的更新和教学技能的提升。

教育是一场温暖的修行，英语教学更是充满了挑战与机遇。相信在该校全体英语教师的共同努力下，大家一定能够不断探索出更加高效、有趣的英语教学方法，让英语课堂绽放出更加绚丽的光彩，为学生的英语学习之路点亮明灯，助力他们在英语的广阔天地中自由翱翔。